Екатерина Булдакова
Создание условий на территории МБДОУ для обучения детей дошкольного возраста ПДД через реализацию тематических проектов
создать в дошкольном образовательном учреждении комфортные и благоприятные условия для социально-коммуникативного, познавательного, речевого, физического, художественно-эстетического развития воспитанников в соответствии с ФГОС ДО, обучения воспитанников правилам дорожного движения во время проведения прогулки.
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЭТАП (ноябрь 2015г)
Работа с детьми Работа с сотрудниками
Работа с родителями
- чтение детской художественной литературы
- моделирование, решение проблемных ситуаций
- дидактические игры
Публикация «Создание условий на территории МБДОУ для обучения детей дошкольного возраста ПДД через реализацию тематических проектов» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- беседы «Что можно построить из снега», «Что я бы построил из снега на участке» - Подбор литературы, поиск материалов в Интернете,
- подготовка материалов и пособий для проведения прогулки с детьми,
- Изучение уже имеющихся условий для проведения прогулок,
- консультация для воспитателей «Обучаем дошкольников ПДД. Время года – зима»
- методические рекомендации «Снежные постройки на участке ДОУ" - Папка-передвижка «Предупреждение дорожно-транспортного травматизма в зимний период»
- индивидуальные консультации «Зимняя одежда – тепло, удобство и безопасность»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (1 неделя декабря 2015г)
Работа с детьми
Работа с сотрудниками Работа с родителями
- беседа «Забота о птицах зимой»
- пятиминутки безопасности «Соблюдаем правила безопасности», «Прогулка зимой»
- Выбор тематики оформления территории и участков ДОУ.
- Проектирование на бумаге основных объектов по теме.
- Подбор материалов, инструментов для украшения построек, веранды.
- Подготовка выносного материала для деятельности детей на прогулке.
- Привлечение родителей, распределение обязанностей.
- Проведение акции «Покормите птиц зимой» (по изготовлению кормушек)
ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ (2-3 неделя декабря 2015г)
Работа с детьми
Работа с сотрудниками Работа с родителями
- Помощь в заготовке снега для снежных построек.
- Помощь в изготовлении основных объектов в соответствии с выбранной тематикой.
- Помощь в украшении построек.
- Беседа «Правила поведения на участке», «Ценим свой труд и труд взрослых» - Заготовка снега для снежных построек.
- Изготовление основных объектов на территории и прогулочных участках в соответствии с выбранной тематикой.
3. Украшение построек и веранд.
4. Соблюдение техники безопасности (посыпка песком ступенек горки, бумов и кубиков для перешагивания).
1. Акция выходного дня «Построим Планету безопасного детства»
2. Оформление информационного стенда для родителей «Безопасность зимой».
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (4 неделя декабря 2015г)
- Участие в городском смотре-конкурсе «Зимняя планета детства - 2015»
- распространение опыта работы МБДОУ в СМИ и сети Интернет.
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЭТАП (июнь 2016г)
Работа с детьми Работа с сотрудниками
Работа с родителями
- чтение детской художественной литературы
- моделирование, решение проблемных ситуаций
- дидактические игры
- беседы «Моя любимая сказка», «Каких героев сказок ты бы хотел видеть на своем участке» - Подбор литературы, поиск материалов в Интернете,
- подготовка материалов и пособий для проведения прогулки с детьми
- Изучение имеющихся условий для проведения прогулок.
- консультация для воспитателей «Обучаем дошкольников ПДД. Время года – лето»
- методические рекомендации «Тематические площадки на территории ДОУ" - Папка-передвижка «Детская безопасность в летний период», «Предотвращаем ДДТТ»
- индивидуальные консультации «Одежда летом», «Детская аптечка»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (конец июня – начало июля 2016г)
Работа с детьми Работа с сотрудниками Работа с родителями
- пятиминутки безопасности «Соблюдаем правила безопасности», «Прогулка летом»
- Подготовка выносного материала для деятельности детей на прогулке. (Материал для изодеятельности, для сюжетно – ролевых игр, для игр с песком и водой, физкультурное оборудование, материал для экспериментирования).
- беседа «Для чего нужны дорожные знаки? А светофор?», «Какие дорожные знаки ты знаешь», «Игры летом» - Выбор тематики оформления в соответствии с возрастными особенностями детей и реализуемой программой по обучению ПДД (выбор сказок, дорожных знаков, видов транспорта).
- Проектирование на бумаге основных объектов по теме.
- Подбор материалов, инструментов для украшения построек, веранды.
- Подготовка, приобретение выносного игрового материала для деятельности детей.
- Оформление клумб, посадка рассады на клумбы.
- Высадка овощных культур на огороде, обработка территории от клещей.
- Привлечение родителей, распределение обязанностей (Ремонт крыши и пола веранд, кладовки, обновление и строительство транспорта (автобус, пожарная машина, кораблик, скорая помощь, машина ДПС, самолет, покраска построек).
- консультация «Безопасные дороги – детям»
ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ (2-3 неделя июля 2016г)
Работа с детьми Работа с сотрудниками Работа с родителями
- Помощь в украшении основных объектов на прогулочных участках ДОУ в соответствии с выбранной тематикой.
- Беседа «Правила поведения на участке», «Ценим свой труд и труд взрослых»
- целевые прогулки, наблюдение за транспортом - Изготовление основных объектов в соответствии с выбранной тематикой.
- Изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм по обучению детей ПДД, дорожных знаков, схем, баннеров по теме проекта.
- Украшение построек и веранд.
- Соблюдение техники безопасности (осмотр состояние оборудования, выносного материала).
- Покос травы на участках и территории.
- Расстановка объектов в соответствии с планом. - Акция выходного дня «Построим наш город Безопасность»
- Оформление информационного стенда для родителей «Безопасность летом».
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (4 неделя июля 2016г)
- Участие в городском смотре-конкурсе «Фейерверк лета - 2016»
- распространение опыта работы МБДОУ в СМИ и сети Интернет.
- Повышение двигательной активности, уровня физического развития дошкольников.
- Рост развития фантазии, воображения и художественного творчества педагогов.
- Эстетически оформленная территория, разнообразие малых архитектурных форм на игровых участках в соответствии с темой проекта и возрастом детей.
- Высокий уровень знаний основ безопасного поведения на дороге у воспитанников.
- Активное использование оборудованной территории в изучении ПДД.
- Привлечение внимания общественности в профилактике ДДТТ.
- Участие в городских смотр – конкурсах на лучшее оформление территории.
- Презентация проектов в СМИ и конкурсах различного уровня.
