Венера Салахова
Спортивно-патриотическая игра «Зарница», посвященная празднованию Дня Победы
Цель: 1. Совершенствование физической подготовленности.
2. Популяризация здорового образа жизни.
3. Воспитание нравственно-патриотических чувств.
Пособия и инвентарь: малые мячи, три корзины, медикаменты на 2 команды,2 аптечки, 2 разрезные картинки с военной тематикой, две гимнастические доски, конусы – ориентиры, 10-12кегли, 4 малых обруча, 2 тоннеля, флажки на каждого участника.
В игре принимают участие команды из 10 человек (5 девочек, 5 мальчиков).
Под музыку марша команды ДОУ № 58 и средней школы №1 заходят в зал и строятся в шеренгу.
Публикация «Спортивно-патриотическая игра „Зарница“, посвященная празднованию Дня Победы» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Зарница. Военно-спортивная игра
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Темочки
Ведущий: Здравствуйте участники соревнований! Сегодня состоится игра «Зарница», посвящённая празднованию 71 годовщины Дня Победы.
1 ребенок: Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны.
2 ребенок: Как пришла в наш край победа
Над фашистскою ордой!
Твой прадедушка в ту пору
Был, как папа, молодой!
3 ребенок: Он мечтал о жизни мирной,
Но напал на землю враг,
Все, кто мог в бою сражаться
Взяли в руки автомат!
4 Ребё нок: День Победы – праздник дедов
Это праздник твой и мой.
Пусть же чистым будет небо
У ребят над головой!
Исполняется песня под руководством музыкального руководителя
Ведущий: Сегодня в игре нужно проявить смекалку, чувство товарищества, взаимовыручки, ловкость, меткость и дисциплинированность. Команды «Равняйсь! Смирно!»
Выполнение заданий будет оценивать жюри. В конце игры узнаем победителей. Итак, начинаем.
Команды строятся на указанные места.
1 конкурс «Чья команда быстрее построиться».
Под марш участники врассыпную маршируют, по сигналу они должны построиться в указанное место. Повторить 2-3 раза. Команда, которая построилась первой, получает 1 балл.
Ведущий: Ну что ж, разминка успешно прошла!
Команды готовы сражаться!
В бою побеждает наверняка
Тот, кто умеет за друга держаться!
2 конкурс «Викторина».
Каждой команде задается вопрос. Правильный ответ -1 балл.
1 вопрос - между какими странами шла Великая Отечественная война? (Германия-Россия Советский союз)
2 вопрос – какая страна победила в войне? (Россия - Советский союз)
3 вопрос – сколько лет шла война? (4 года)
4 вопрос – в какое время года война началась? (летом)
5 вопрос – в какое время года война закончилась? (весной)
6 вопрос – как называется одежда солдат? (форма)
7 вопрос – какие рода войск вы знаете? (пехота, десант, танкисты, ракетчики, лётчики, моряки).
8 вопрос – что дают солдатам за хорошую службу? (награды - медаль, орден, отпуск).
3 конкурс «Принеси снаряд».
От линии старта, где стоят дети, до предметов «снарядов» положена доска «мост». Нужно пробежать по «мосту», взять «снаряд» и бегом вернуться на место, «снаряд» положить в корзину. Побеждает та команда, которая выполнит задание первой – 1 балл.
4 конкурс «Собери аптечку».
На расстоянии 4-5 м от команд на столике лежат различные предметы и пустая аптечка. Каждый участник должен добежать до столика, выбрать один предмет для аптечки и положить в неё, бегом вернуться и передать эстафету. Правильно выбранный предмет – 1 балл.
Ведущий: Шли бои с врагом проклятым,
Продвигаясь на восток.
Вечерами у землянки
Коротали вечерок
Те, кто утром с пулемётом,
С автоматом был в бою.
И на отдыхе солдаты
Песню тихую поют…
Музыкальная пауза для всех присутствующих
5 конкурс «Доставь донесение».
Участники змейкой между конусами добегают до конвертов, берут 1предмет и возвращаются змейкой. В конвертах лежат разноцветные картинки. Из них нужно составить открытку. Жюри решает, кто победил. Побеждает та команда, которая выполнит задание первой – 1 балл.
6 конкурс «Бесшумные разведчики».
Участники каждой команды встают в широкую стойку ноги врозь. По сигналу последний участник ложится на пол и по-пластунски проползает в «тоннеле», образованном ногами участниками команды. Затем он встаёт впереди, и задание выполняет следующий.
7 конкурс «Минное поле».
От двух команд на расстоянии 4 м. лежит флажок. Расстояние от команд до флажка заставлено кеглями - «минное поле». Нужно по одному пробежать через «минное поле», помахать флажком - дать разрешение другому участнику. Тот, кто уронил кеглю, считается погибшим и садится, задание выполняет следующий. Побеждает та команда, в которой большее количество участников перебрались благополучно. Количество участников приносят по 1 баллу.
8 конкурс «Всадники».
Команды стоят в колонну по одному. На мячах-хопах прыжками нужно преодолеть расстояние до ориентира и бегом вернуться, передать эстафету следующему.
9 конкурс «Доставь знамя».
Добежать до тоннеля, пролезть через них, добежать до флажков, взять один и бегом вернуться, передать эстафету. В конце задания у каждого участника должен быть 1 флажок. Побеждает та команда, которая выполнит задание первой – 1 балл.
Ведущий: Ну, что же, закончены соревнования. Пора подводить нам спортивный итог. Команды, прошу вас, построится. Пока жюри подводят итоги, предлагаю посмотреть танец.
1 ребенок: Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино!
Мы за мир, войны не нужно,
Это точно решено!
2 ребенок Мы за то, чтоб в мире дети
Не играли бы в войну.
Чтобы утром на рассвете
Слушать мира тишину!
3 ребенок: Мы за то, чтоб вся планета
Зеленела словно сад,
Чтобы нес спокойно службу,
Мирной Родины солдат.
Исполняется танец под руководством музыкального руководителя
Ведущий: Команды, внимание. Предлагаю выслушать жюри и узнать итоги соревнований.
Выступление жюри. Подведение итогов. Награждение.
Ведущий: Итак, спортивно-патриотическая игра «Зарница» закончена до свидания!
Под марш команды выходят из зала.
