Марина Апрелева
Спортивное мероприятие «Мы — будущие олимпийцы!»
Спортивное мероприятие
цель.
- формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни, занятиях спортом.
-формировать представление об Олимпийских играх как соревновании в целях физического совершенствования, в котором участвуют спортсмены всех стран. Познакомить с доступными для старшего дошкольного возраста сведениями из истории создания олимпийских игр. Познакомить детей с зарождением Олимпийского движения, его символикой; ввести в речь детей понятие «Олимпиада». Способствовать формированию у детей интереса к занятиям физическими упражнениями через приобщение к нравственному и эстетическому опыту Олимпийских игр. Закрепление знаний о различных видах спорта.
Публикация «Спортивное мероприятие „Мы — будущие олимпийцы!“» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
Задачи.
- накопление и обогащение знаний детей об олимпийском движении;
- развивать знания о зимних видах спорта;
- развивать познавательную инициативу;
- формирование у детей системы знаний о здоровом образе жизни.
Слайд
Ход занятия.
Воспитатель. Ребята, приветствую Вас сегодня в этом зале. Мы собрались не просто так. Сегодня очень знаменательный день, так как в Сочи вечером начнётся открытие 22 Зимних Олимпийских игр.
А что такое – олимпиада?
Дети. Это всемирные спортивные соревнования.
Ребенок. Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой
В нем участвовать – это награда!
Победить же может любой!
Воспитатель: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы!
Воспитатель: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Воспитатель: Клянемся быть честными, к победе стремиться
Рекордов высоких клянемся добиться!
Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Воспитатель: «Я приветствую будущих олимпийцев!»
Воспитатель. Ребята, а что такое олимпийские игры и где и когда они появились вы знаете?
Слайд (Древняя Греция, арена)
Первые Олимпийские игры проходили в Древней Греции, в городе Олимпия. Проходили соревнования в силе, ловкости и быстроте. Когда начинались игры, повсюду объявлялся мир. Никто не мог воевать, никто не имел права брать в руки оружие. Олимпийские игры стали проводить летом и зимой, один раз в четыре года.
Музыка, которую вы слышите, звучит бодро, энергично, радостно, передавая жизнеутверждающий характер предстоящей Олимпиады. Музыка эта называется олимпийский гимн. Олимпийский гимн – это символ Олимпиады. А какие ещё вы знаете олимпийские символы?»
Воспитатель: Правильно, молодцы, ребята. Вы назвали:
Олимпийский огонь
– это главный символ Олимпийских игр. История олимпийского огня ведёт начало с давних времён. Ещё в Древней Греции во время проведения античных Олимпийских игр огонь служил напоминанием о подвиге титана Прометея, по легенде, похитившего огонь у Зевса и подарившего его людям.
В наши дни огонь зажигают в небольшом древнегреческом городке Олимпия с помощью параболического зеркала, фокусирующего лучи Солнца. Олимпийский факел зажигают за несколько месяцев до начала Олимпиады. Эстафета олимпийского огня – одно из самых важных событий игр – это эмоции, радость. Факелоносцы – лучшие спортсмены мира несут огонь по многим городам, как бы возвещая о начале олимпийских игр, и финишируют в том городе, где будет проходить Олимпиада.
Слайд
Воспитатель. Ребята, а какой самый главный символ олимпийских игр?
Слайд (олимпийский флаг)
А какой он этот флаг? (состоит из 5 колец)
Ребята, как вы думаете, что означают кольца на олимпийском флаге? (ответы детей)
Правильно, каждый цвет символизирует материк, участвующий в Олимпийских играх. (Голубой- это Европа, желтый- Азия, Зеленый- Австралия, красный- Америка, черный- Африка). Все кольца переплетены, показывая дружбу между разными народами. Белый цвет символизирует мир во время Игр.
Ребенок. Пять колец на флаге белом,
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира,
Дружно за руки взялись.
Слайд
А какой девиз Олимпийских игр? («Быстрее, выше, сильнее!»)
слайд
Воспитатель. Ребята, а как же стать таким спортсменом и поехать на Олимпийские игры?
(Дети отвечают на вопрос воспитателя как заниматься спортом, делать зарядку, закаливаться, воспитывать силу воли и т. п.)
Чтобы быть сильными, смелыми, выносливыми нужно с детства заниматься спортом.
Слайд
Воспитатель: «С торжественного открытия начинается Олимпиада – спортсмены всех частей мира гордо несут флаги своих стран. Это очень радостное событие. Ребята, а по каким же видам спорта проходят соревнования?
Олимпиады проходят один раз в 4 года летом и зимой. Давайте вспомним летние виды спорта».
(Ребята называют все виды спорта.)
Слайд (летние виды спорта)
Воспитатель : «Правильно, молодцы, ребята! Много видов спорта вы знаете. Воспитатель: «Ребята, чтобы стать настоящими спортсменами надо готовиться с детского сада.
Мы, как будущие олимпийцы, начинаем своё утро с зарядки».
Воспитатель.
-А где будет проходить зимняя Олимпиада? (г. Сочи Россия)
Слайд (символика олимпиады Сочи)
- Какие талисманы (символы) Олимпиады в Сочи вы знаете? (снежный барс, белый медведь, заяц)
Слайд (талисманы)
-Какая это Олимпиада зимняя или летняя? (зимняя)
- Спортсмены каких видов спорта будут соревноваться?
- Какие зимние виды спорта вы знаете?
Слайды (зимние виды спорта)
Воспитатель.
На Олимпийских играх есть красивая традиция – зажжение олимпийского огня. Олимпийский огонь зажигают в городе Олимпия в Древней Греции. Зажжённый огонь день и ночь несут спортсмены в дождь, в снег, ветер. Право зажечь огонь на олимпийском стадионе предоставляется наиболее известному спортсмену страны, где проводятся Олимпийские игры. Олимпийский огонь не гаснет в течение всех дней и ночей, пока длится Олимпиада.
Слайды (зажжение огня на разных олимпиадах)
Чем награждают спортсменов, которые побеждают на соревнованиях?
Воспитатель. Для спортсмена олимпийская медаль – самая главная награда в жизни. За каждой из них, будь то золотая, серебряная или бронзовая, - тяжелый труд ежедневных многочисленных тренировок; упорство, сила воли, трудолюбие…
Слайд (Медали сочинской олимпиады, награждение спортсменов, на предыдущих олимпиадах)
Воспитатель: Мы с вами, ребята, тоже можем быть в будущем олимпийцами. Я вам предлагаю поучаствовать в Олимпийских играх.
Эстафеты
• 1 эстафета «Олимпийские кольца» - выкладывают пять разноцветных колец. (дети делятся на две команды по 5 человек)
•
2 эстафета «Зажжение олимпийского огня» - с имитацией факела обежать кегли «города», вернуться обратно и передать его следующему участнику.
•
3 эстафета «Хоккей» - вести клюшку с шайбой до стойки, забить шайбу в ворота и вернуться обратно.
Воспитатель. Принцип Олимпийских игр «Главное не победа, а участие».
Мы с вами тоже будем стремиться попасть на олимпийские игры и примем участие в них. Ведь ни каждый может получить медаль на олимпиаде.
Мы очень рады, что в нашей стране сегодня начнутся зимние Олимпийские игры в городе Сочи. Может и вы со своими родителями окажетесь там и будете болеть за наших российских спортсменов.
Ребенок. Сегодня игры олимпийцев в Сочи открывают,
На этот праздник приглашают всех!
Здоровья, счастья, радости желаем всем спортсменам,
Пусть олимпийский к вам придет успех!
Награждение детей сладкими подарками.
