Евгения Федосеева-Кланщакова
Спортивное мероприятие совместно с родителями «23 февраля-День защитников Отечества»
Спортивный праздник «23 февраля -День Защитника Отечества»
Подготовила : Инструктор по физической культуре Кланщакова Е. А. МАДОУ «Детский сад № 112»
Публикация «Спортивное мероприятие совместно с родителями „23 февраля-День защитников Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
Программное содержание: продолжать знакомить и приобщать детей к государственным праздникам; способствовать психологическому сближению детей и родителей от совместного празднования мероприятия «Дня защитника Отечества».
Задачи по образовательным областям:
- обобщать и конкретизировать знания детей о Российской Армии и о военных профессиях (Познавательное развитие);
- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей, прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом (Физическое развитие);
- учить доброжелательно, относиться друг к другу во время соревнований, способствовать гармонизации детско-родительских отношений (Социально-коммуникативное развитие);
- формировать у детей чувство патриотизма, воспитывать любовь к семье, к Родине (Социально-коммуникативное развитие).
Оформление спортивного зала : на центральной стене плакат «Дня защитника Отечества», коллаж рисунков детей; воздушные шары и флажки.
Атрибуты: 2 пилотки, 2 стульчика, набивные мячи по количеству участников, 2 обруча, набор цветных мячиков, 2 совочка, 2 метелки, наборы пластиковых овощей и фруктов, 2 лопатки, медицинские халатики для девочек и аптечки с бинтами,8 кубиков, стойки с натянутой скакалкой, 4 кочки, цветные крышки.
Реквизиты: костюм Карлсона; магнитофон; стул; флажки; шарики; плакат; коллаж рисунков.
Действующие лица: ведущий, Карлсон.
Участники соревнований: дети старшего дошкольного возраста с родителями.
Ход мероприятия:
Дети и родители под песню "муз. нарезки” входят в зал,строятся на обозначенном месте полукругом.
Ведущий: – Здравствуйте ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте,
Дорогие родители!
Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наверное, защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы! Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят!
Поздравляем наших мальчиков, которые, когда вырасту - станут сильными, добрыми, отважными мужчинами.
Стихи:
Девочки.
1. Сегодня день особый,
Для мальчишек и мужчин –
День защитника Отечества,
Знает каждый гражданин!
2. В нашей группе мы же знаем
Есть защитники страны.
И сегодня их поздравить
Обязательно должны!
3. На защиту Родины,
В дождь и снегопад,
Каждый день выходит
Доблестный солдат.
4. На замке граница,
И порядок в море,
Вольно быстрым птицам,
В голубом просторе.
5. Мы мальчишек поздравляем,
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими,
И защитниками были.
6. И взрослой нашей половине
Мы поздравления шлём свои,
Для поздравления есть причины
Ура! Защитникам страны.
Мальчики.
1. Он может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
2. Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
3. Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
Ведущий: Ребята, а что это за шум? Вы слышите? Кажется, к нам кто-то летит. (Под музыку летит Карлсон).
Карлсон: Привет ребята, узнали меня? (Карлсон). Да угадали, и я очень люблю малиновое варенье, а еще очень люблю играть с такими маленькими ребятками как вы. Но я смотрю вы не одни, а кто это с вами? (Папы). Папы? А что вы с ними делаете? (Играем) (грустно) Значит, со мной вы играть не будите? (Будем). Ура! Я очень рад.
Ведущий: Карлсон, почему ты такой грустный?.
Карлсон: Как же мне не грустить! Мне сегодня пришла повестка в армию. А как я туда пойду? Я же ничего не умею!
Ведущий: Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно и поэтому наши мальчики уже сейчас начинают к этому ответственно готовиться. Карлсон наши дети и их родители тебе помогут пройти курс молодого бойца.
Карлсон: Ура!
Ведущий: Команды, к состязаниям готовы! В каждой команде есть капитан. Капитаны, представьте команды!
1. Приветствие команд.
Капитан команды «Летчики» : Команда, равняйсь! Смирно!
Наша команда: Летчики!
Наш девиз:
Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим!
И скажем мы уверенно: «Сегодня победим!»
Капитан команды «Пограничники» : Команда, равняйсь! Смирно!
Наша команда: Пограничники!
Наш девиз:
Пограничники не дремлют
У родного рубежа:
Наше море, наше небо,
Нашу землю сторожат.
Для 9 группы «Десантники» : Мы десант и это клево! Победим в игре любого!
Ведущий: Карлсон, сначала мы тебя научим здороваться по - армейски. Ты знаешь, что в армии не произносят слово «Здравствуйте!», а говорят «Здравия желаю!» и прикладывают кисть правой руки к виску. Вот так (показывает). Но к пустой голове руку не прикладывают, на голове должен быть специальный головной убор – армейская пилотка. Команды готовы!
Карлсон: 1эстафета «Кто быстрее».
На стульчиках лежат солдатские пилотки. Как только заиграет музыка, надо обежать все препятствия, добежать до стульчика и надеть пилотку на голову, вернуться в команду и передать пилотку следующему участнику. Следующий участник бежит в пилотке до стульчика и оставляет ее там. И так далее. Пока все участники наших команд не примерят армейскую пилотку на себя…
Ведущий: Карлсон, нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.
Карлсон: Да я тоже сильный! Мы с моим другом – малышом однажды решили полетать. Малыш мне говорил, что ему 7 лет, но я же не знал что весит- то он на все 8. Всю шею мне отдавил.
2 эстафета "Тяжелая ноша”.
В обруче лежат набивные мячи. В руках у первого ребенка набивной мяч.
Он добегает до обруча, кладет мяч в обруч и возвращается в команду и передает эстафету следующему участнику.
Ведущий: Ребята, сегодня вы тренируетесь, как настоящие бойцы! Бывают в армии такие случаи, когда нужно срочно эвакуировать (отнести, увезти в безопасное место) людей.
Карлсон: Да! Я однажды пригласил своего друга малыша погулять на крыше, так за ним сразу спасатели приехали. Сейчас наши папы будут спасателями. А спасать наши папы будут своих детей
3 эстафета «Спасатели». На полу, в разных концах зала, лежат два обруча, в одном из них находятся дети. По команде папы берут своих детей из одного обруча и переносят в другой любым удобным способом. Команды готовы! Марш?
Ведущая: Карлсон, а что вы делали с малышом на крыше?
Карлсон: Ну, как что? Шалили, конечно…
Ведущий: А в армии за такие шалости можно получить наряд вне очереди…
Карлсон: А это что?
Ведущий: Пошлют тебя на кухню- картошку чистить или казарму убирать.
4 эстафета «Уборка в казарме».
Папы держат совочки, а дети с помощью метелки стараются замести цветной шарик в совок. И передать эстафету следующему участнику своей команды.
Ведущая: А сейчас, дорогие гости, примите от наших детей музыкальный подарок.
Дети исполняют песню «Папа может».
Карлсон: Ой! ой! что-то у меня пропеллер застучал, его нужно смазать, да и мне не мешало бы подкрепиться. А что я больше всего люблю? (Малиновое варенье). А в армии будут кормить?
Ведущая: Конечно! И солдатская каша и щи и компот. Продолжаем наши соревнования. Эстафета называется «Солдатский обед».
5 эстафета «Солдатский обед».
По правую сторону каждой из команд сбоку, возле линии старта, ставится корзина с пластмассовыми овощами и фруктами. Для одной команды овощи — по количеству детей, для другой фрукты — по количеству детей. Дети будут «варить» суп и компот. На линии финиша кладут обруч на расстоянии 5 метров от каждой из команд, в обручи лежит фрукт или овощ, напоминающий детям, что они будут «варить». По команде «Марш!» капитаны каждой из команд берут овощ или фрукт, бегут к обручу, кладут его в обруч, возвращаются к своей команде. Следующий участник может брать овощ или фрукт только тогда, когда предыдущий пересек линию старта. Выигрывает команда, первая закончившая эстафету.
Карлсон: Спасибо! Накормили!
Ведущий: Хороший боец славится не только тем, что он умеет кушать, но и отлично стрелять.
Карлсон: 6 эстафета «Отличный стрелок» На полу 2 обруча и разноцветные крышки от пластиковых бутылок. Нужно добежать до ориентира и с расстояния попасть крышкой в обруч (Внимание! Крышки ловко отскакивают от пола).
Ведущий: Карлсон! Ты знаешь, что солдаты играют в прятки!
Карлсон: Правда! Здорово! А где и от кого они прячутся?
Ведущий: Солдаты роют в земле ямы - окопы, и прячутся от пуль,
снарядов и врагов! А еще армейская мудрость гласит «Сам погибай, а товарища выручай!
Карлсон :7 эстафета "Взаимовыручка”. (Папы и дети.) Будем рыть окоп.
Дети с лопатками бегут к папам. Папы лопатками перекладывают цветные мячики в корзины поменьше. Как только мячики в большой коробке закончатся окоп готов.
(Карлсон прячется в коробке)
Ведущая: Карлсон, самое страшное в том, что солдат может быть ранен при исполнении боевого задания.
Карлсон: И что же тогда делать? На помощь спешат военные санитары. Следующий конкурс только для девочек «Санитарки».
Участвуют девочки и папы. Папы садятся на стулья. На девочек санитарок надевают фартук медсестры, шапку. Девочки берут в руки чемоданчики — аптечки, подходят к «раненым солдатам». Девочкам нужно придумать, в какую часть тела был ранен солдат. По команде «Марш!», дети открывают чемоданы, в которых лежат бинты и ножницы (воспитатели групп могут помогать своим детям) и начинают делать перевязку раненым солдатам. (папам)
Побеждает девочка, которая быстрей и качественней наложит бинтовую повязку.
Ведущая: Ну, что! Всем раненым оказана помощь. Настало время самого сложного испытания. Я Вам ребята ставлю боевую задачу: надо доставить в штаб пакет с секретным донесением, но так, чтобы он не попал в руки неприятеля. А путь лежит через минное поле, темный лес и вязкое болото. Доставить пакет нужно срочно!
Карлсон: Эстафета "Донесение в штаб”
а)«Пройти между кубиками»;
б) Ползком пролезть под колючей проволокой;
в) Пройти по болоту, передвигая кочки;
г) Вернуться по прямой к своей команде.
Ведущий: Еще солдат должен научиться маршировать.
Карлсон : А вы меня научите?
Ведущий: Конечно! Внимание! "Строевая подготовка”.
Папы встают в одну шеренгу, дети в другую, напротив. Выполняются команды: "направо”, "налево”, "кругом”, "шагом марш”
Маршировка по залу под песню "Катюша”. (Карлсон, папы и дети.)
Карлсон: Мы все убедились, что папы в прекрасной форме и мальчики ничуть не отстают от своих пап.
Ведущий. И в завершение нашего праздника разрешите ознакомить вас с праздничным приказом главнокомандующего – заведующей нашим детским учреждением Любавцевой Лидией Владимировной.
Приказ от 23 февраля 2017 года.
1. В ознаменование успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца приказываю наградить Карлсона и весь личный состав заслуженными наградами.
2. Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощь и поддержку в проведении праздника.
Дети вручают папам подарки.
