Спортивное развлечение «Мы с солнышком друзья»

Светлана Морозова
Спортивное развлечение «Мы с солнышком друзья»

Мы с солнышком друзья.

Звучит спокойная мелодия, дети входят в зал. Воспитатель обращает внимание детей на домик (с эмблемой солнца).

В: Посмотрите ребята, здесь стоит чей-то дом. Как вы думаете, кто в нем может жить?

Дети: Это домик солнца.

В: А как ласково мы можем назвать солнце?

Дети: Солнышко.

В: Солнышко еще спит.

Публикация «Спортивное развлечение „Мы с солнышком друзья“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Солнце, солнышко
• Солнце. Сценарии развлечений
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016

Ночь прошла. Солнышко надо разбудить, чтобы оно обогрело Землю. Все живое радуется появлению солнышка. Ребята, а вы готовы помочь разбудить солнышко и порадовать все живое появлению солнышка?

Д: Да.

В: Давайте прочтем стихотворение для солнышка

Д: Солнышко ведрышко выгляни в окошко….

В: Что то солнышко не просыпается.

В: Дети, а давайте поиграем, ляжем на коврик и представим, что вы «Солнышко».

Под спокойную мелодию проводится психогимнастика «Солнышко встает».

Слышится стук барабана.

В: - Услышало солнышко стук, открыло глаза. Солнышко зевнуло, потянулось, встало с кровати и стало умываться:

«Водичка, водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки розовели.»

- Умылось наше солнышко. Взяло расческу и привело свои золотистые волосы - лучики в порядок, и они ярко засияли. Солнышко расправило свое платьице и вышло на небо. Вдохнуло свежий воздух и улыбнулось всем

Дети имитируют движения согласно текста.

В: Ребята, что за звуки слышу я? (Звучит голос мишки)

Давайте подойдем поближе и посмотрим, кто же там сидит и плачет.

В: - Здравствуй, Мишка!

Почему ты такой грустный?

Мишка: - Я немного толстоват,

Я немного косолап.

Вы поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват!

В: - А скажи, Мишутка, нам, чем ты занят по утрам?

Мишка: Я, ребята, долго сплю,

До полудня я храплю.

В: А вот солнышко встает рано – рано и ребята наши не спят до полудня.

В: - Расскажи нам по порядку:

Часто ль делаешь зарядку?

Мишка: Нет, зарядку-то, ребята,

Я не делал никогда!

Может средство, есть такое,

Чтобы сильным, ловким стать,

От других не отставать?

Ребенок: Надо меду меньше есть!

Утром долго не валяться,

Физкультурой заниматься!

Мишка: Ой, Ой, Ой!

Мне не суметь!

Я же все - таки медведь!

Ребенок: - Ничего не бойся, Мишка!

Ты медведь, а не трусишка.

Рядом с нами ты вставай,

Все за нами повторяй

(дети вместе с мишкой пролезают под дугой, в обруч, прыгают через веревочку и т. д.)

В: - Мишка, чтобы быть здоровым, не только спортом надо заниматься, но и витаминами питаться.

В: Чтобы быть здоровым,

Ешь плоды садовые!

Витаминная родня

Дети солнечного дня!

Тот, кто много ест морковки,

Станет сильным, крепким, ловким.

А кто любит, дети, лук -

Вырастает быстро вдруг.

Кто капусту очень любит,

Тот всегда здоровым будет. (Показывает картинки)

Игра «Не зевай, в кузовок полезай» (соревнуются две команды).

Мишка: Вот спасибо друзья, вы меня научили быть сильным, крепким и здоровым, и вместе с солнышком вставать. Теперь я знаю, какие полезные продукты надо есть. До свидания.

В: Ну, а нам, ребята, пора возвращаться в детский сад.

(Дети проходят по полосе препятствий).