Гнидина Надежда
Спортивное развлечение для детей среднего дошкольного возраста «День солнечного зайчика»
Спортивное развлечение для детей среднего дошкольного возраста «День солнечного зайчика»
Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к физической культуре и подвижным играм.
Задачи:
1. Учить детей принимать правильное исходное положение при выполнении упражнений, ходьбе и беге по сигналу, прыжках.
Публикация «Спортивное развлечение для детей среднего дошкольного возраста „День солнечного зайчика“» размещена в разделах
- День солнца, 3 мая
- Работа инструкторов по физической культуре
- Солнечный зайчик
- Солнце, солнышко
- Солнце. Сценарии развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать психофизические качества: ловкость, быстроту, смелость, силу, выносливость, умение детей ходить и бегать в разных направлениях, выполнять движения соответственно тексту подвижных игр.
3. Создавать положительный эмоциональный настрой, желание заниматься физической культурой.
4. Обогащать двигательный опыт детей, закаливать детский организм воздушными ваннами.
Ход развлечения:
/Под музыку дети входят в зал/
Инструктор: Здравствуйте, ребята. У нас за шторой прячется необычный гость, но чтобы он к нам вышел, вам нужно отгадать загадку:
Ну-ка, кто из вас ответит:
«Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?»
(солнце)
/Под музыку «Солнышко лучистое» выходит Солнце/
Солнце :
Без меня, не будет света,
Без меня, не будет лета,
По утрам, стучусь в оконца:
Просыпайтесь, встало
Дети: Солнце!
Правильно, это я - Солнце. И именно мне будет посвящено наше мероприятие. А начнем его с веселой разминки.
/Разминка/
Светит нам в окошко Солнце, - поднимают руки вверх,
Мы его попросим - протягивают руки перед собой,
Нас погрей немножко! - обнимают себя руками,
Ты весь мир обогреваешь, - разводят руки в стороны,
И усталости совсем не знаешь! - руки к плечам - «силач»,
Улыбаешься в оконце, - наклон вперед, руки согнуты и лежат одна на другой
И зовут тебя все. – Солнце! - рисуют руками большой круг.
Вот как солнышко встает –
Выше, выше, выше! – поднимают руки вверх и тянутся на носочках
К ночи солнышко зайдет –
Ниже, ниже, ниже – опускают руки и приседают
Солнце : Ребята, а вы знаете, как зовут моих деток? Правильно, солнечные лучики. Давайте с вами соберем большое солнышко!
(По середине зала кладется один обруч, а по залу хаотично раскладываются гимнастические палки. Дети должны бегать под музыку по залу, а когда музыка остановится, взять один лучик и приделать к солнцу)
Солнце : Какое красивое солнышко у вас получилось, даже захотелось с ним поиграть.
/Игра «Музыкальный лучик»/
Инструктор: Как вы думаете, почему солнечные лучики часто называют солнечными зайчиками? Правильно, они такие же непоседливые. Я предлагаю вам стать зайчиками. Покажите, как зайчики прыгают.
Эстафета «Быстрые зайчики»
Дети делятся на две команды и прыгают двумя ногами в обручи, разложенные перед ними. Назад возвращаются бегом.
Солнце : Ребята, вы любите лето? А чем можно заниматься летом? А еще можно рыбачить. Я приглашаю вас на летнюю рыбалку.
Эстафета «Летняя рыбалка»
Соревнуется две команды. Нужно взять червяка, добежать до озера, забросить в него червяка и взять рыбку, бегом отнести ее в ведро своей команды.
Инструктор: Летом не всегда теплая солнечная погода. Бывают и дождливые дни. Где можно спрятаться от дождя?
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Дети встают в домики-обручи. Под веселую музыку дети ходят и бегают по всему залу. Когда слышат звуки дождя, дети бегут в домики - обручи.
Солнце : Продолжаем развлекаться. Предлагаю сделать наш зал еще теплее и солнечнее. Давайте соберем солнечные лучики.
Эстафета «Солнечные лучики»
Необходимо пробежать до стойки и отвязать себе одну ленточку, вернуться к команде, передав эстафету следующему.
Инструктор: Какие красивые ленточки у вас в руках. Давайте с ними поиграем.
Подвижная игра «Веселые парочки»
Под музыку дети бегают по залу с ленточками в руках. Когда музыка останавливается, детям нужно найти себе пару (ребенка с такой же ленточкой).
Инструктор: Вот и заканчивается наш праздник. Спасибо тебе, Солнышко, что пришло к нам в гости и поиграло с детьми. До свидания.
Гнидина Надежда | Все публикации
