Инна Воронова
Спортивное развлечение с детьми младшего возраста «Жила-была Муха»
Цель: создавать эмоционально положительное настроение от спортивного развлечения; развивать воображение и психофизические качества.
Оборудование и материалы: маски мух; фонограммы музыки; мячи среднего размера; плоскостные цветы; фартук, «островки».
Ход праздника
(Под музыку дети идут по кругу за ведущим, выполняя упражнения: 1.-ходьба обычная с высоким подниманием колена; 2.- ходьба на носках, руки на поясе;
3 -ходьба на пятках;
Публикация «Спортивное развлечение с детьми младшего возраста „Жила-была Муха“» размещена в разделах
- Муха
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4 -ходьба «обезьянки» с переходом на обычную;
5 - бег «змейкой» за ведущим», далее построение в круг – восстановления дыхания)
Ведущий: Ребята, сегодня, я хочу вам рассказать одну историю про насекомое. Чтобы узнать про какое насекомое я хочу вам рассказать, нужно заглянуть в коробочку. Кто это?
(Ответы детей)
Ведущая: Правильно! Сегодня я хочу вам рассказать про муху. На зиму все мухи засыпают, но как только начинается весна, пригревает тёплое солнышко, мухи просыпаются и первым делом учаться летать. Давайте сегодня мы все превратимся в маленьких мушек.
(Надеваются маски мух, дети ложатся вместе с ведущим в кругу на ковёр и под музыку начинают просыпаться и выполнять комплекс ОРУ)
1. «Мухи разминают лапки»
И. П. -лёжа на спинке, руки вдоль туловища внизу. Медленно поднимаем одну ногу, сгибаем в колене, разгибаем и опускаем. То же с другой. Д-по 2 раза
2. «Мухи хлопают лапками»
И. п. –лёжа на спине, руки через стороны, поднять перед собой, поболтать ими, опустить вниз. Д- по 3 раза
3. «Мухи разминают крылья»
И. п. – сесть по-турецки, вращение плечиками вперед-назад. Далее наклоны вправо-влево, руки на поясе.
4. «Мухи расправляют крылышки»
И. п. – встать на ноги, поднимать прямые руки вверх, подняться на носки, опустить вниз, опуститься. Далее на носках повороты вокруг себя руки внизу за спиной.
Ведущий: Как радовалась молоденькая мушка вместе со своими друзьями, весеннему солнышку и первым цветам. Они летали по полянке и весело кружились над цветами. И играли в игру, кто быстрее займёт цветок.
Игра «Займи цветок»
Мушки, мушки
Милые подружки.
Возле цветиков летают
Отдохнуть чуть-чуть желают
Раз, два, три, к цветку лети!
Ведущая: Летом, они любили играть с цветочной пыльцой. Они подбрасывали её вверх и ловили своими лапками.
Основные движения с мячом среднего размера
(Детям раздаются мячи среднего размера. 1 упражнение – подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками. 2 – бросок мяча вниз об пол, ловля двумя руками)
Ведущий: А ещё, мушки очень любили прилетать к тёти на кухню. Там она варила сладкое варенье. А муха и её друзья очень любили сладкое. И как только тётя отвернётся, они тут же садились на варенье и поедали его. Тётя увидев это, очень злилась и прогоняла их!
Подвижная игра «Мухи и варенье»
Мухи в гости полетели
Кушать очень захотели.
Сели мухи на варенье
И сказали – объеденье!
Тут хозяйка пришла, быстро всех разогнала!
Ведущий: Так молоденькая муха со своими друзьями проводила всё лето и осень! На улице стало холодно и наша Муха со своими друзьями, нашла в доме уютную щель и уснула на всю зиму!
(Дети с ведущим ложатся на ковёр в удобном положении и под спокойную музыку засыпают, после релаксации:)
Ведущий: (снимает маски мушек) А мы с вами снова становимся детьми, которые любят веселиться, играть, смеяться! Встаём на ножки и громко себе похлопали! Молодцы!
- А сейчас я предлагаю вам присесть на лавочки, а ко мне выйти вашим мамам. На вас мамы посмотрели, теперь давайте мы посмотрим на них – как ваши мамы умеют играть и веселиться!
(Проводится игра с родителями «Займи островок». В завершении игры, ведущий благодарит детей и родителей за участие в празднике)
