Ольга Калашник
Спортивное развлечение в средней группе «Страна Здоровейка»
Цель: формирование у детей первоначальных представлений о здоровом образе жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
- образовательная: развивать двигательные навыки и умения;
- развивающие : развивать интерес к спортивным играм, быстроту, ловкость, меткость.
-воспитательная: воспитывать чувство дружбы, товарищества.
Публикация «Спортивное развлечение в средней группе „Страна Здоровейка“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016
-оздоровительная : способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата, формированию положительных эмоций.
Материалы необходимые для проведения мероприятия: медали детям, эмблемы команд, корзины, ориентиры (2шт., набор кувшинок (12шт., ведерки-смешинки (12шт., кубики (12 шт., мордочки лягушат (2 шт., ведерки большие (4 шт., яблоки в корзине (12шт.)
Музыкальное оформление мероприятия: сопровождается во время эстафет, награждения команд и в подвижной игре.
2 команды заходят в зал под музыку, выполняя разводку, и становятся в одну шеренгу.
Инструктор: Здравствуйте, ребята!
Как вы думаете, когда люди здороваются, что они желают друг другу?
( Ответы детей: «Здоровья»)
Так давайте же поздороваемся с нашими гостями, пожелав им при этом здоровья. Сегодня, 7 апреля - Всемирный день здоровья. Я предлагаю вам отправиться в страну Здоровейка. Вы желаете попасть в эту страну?
( Ответы детей: «Да»)
Тогда слушайте мою команду: «Равняйсь, смирно, направо. Из колонны по одному в колонну по два, перестроение начинай!»
А знаете ли вы, как зовут самого знаменитого доктора? ( Ответы детей: «Айболит»). Но, чтобы он нас услышал, выполним веселую разминку (из серии упражнений «Музыка с мамой» по Железновой: разминка «У жирафа шерстка гладка»)
Доктор Айболит:. Здравствуйте, ребята! Очень рад вас видеть в своей стране Здоровейке.
Инструктор: Доктор Айболит, нас ждут интересные задания, эстафеты и состязания. Но перед любыми соревнованиями спортсменов осматривает доктор.
Доктор Айболит: Так-так-так… У кого-нибудь ангина?
Дети: Нет!
Доктор Айболит:. Жалуетесь на скарлатину?
Дети: Нет!
Доктор Айболит: Беспокоит аппендицит?
Дети: Нет!
Доктор Айболит: Малярия и бронхит?
Дети: Нет!
Доктор Айболит:
Очень рад я и доволен,
Что из вас никто не болен!
Каждый весел и здоров,
К эстафетам он готов!
Инструктор:
Мы собрались, мы здоровы,
Бегать и играть готовы,
Тогда, ребята, подтянись,
Не зевай и не ленись!
Вы, доктор Айболит, присаживайтесь на свое знаменитое докторское кресло, отдыхайте и за нами наблюдайте!
В нашем путешествии участвуют две команды, поприветствуем их: команда «Силачи» и команда «Крепыши». А тебя, доктор Айболит, мы попросим быть честным и строгим арбитром.
Доктор Айболит, подскажи нам с ребятами, в какую сторону нам отправляться. Боюсь, не успеем мы увидеть все за очень короткое время.
Доктор Айболит: Нет ничего проще. Садитесь на веселый паровозик, он вас и провезет по всей стране Здоровейка.
(Звучит музыка, изображающая движение паровозика).
Первая станция: «Полезные и неполезные продукты»
(дети по команде раскладывают продукты в две корзины. Доктор Айболит проверяет, правильно ли они справились с заданием).
Вторая станция: «Веселый водоем» :
(Дети по команде перепрыгивают с одной кувшинки на другую, обежав ориентир, передают мордочку лягушонка следующему участнику, сами уходят в конец колонны).
Третья Станция: «Полянка смешинок» :
(Дети обеих команд с ведерком в руках подбегают к обручу, поднимают малое ведерко, берут под ним кубик, кладут его в большое ведро. Ведерко-смешинку ставят на место. Добежав и обогнув ориентир, возвращаются в свою команду. Передает ведро следующему участнику, сами становятся в конце команды. Выигрывает та команда, которая наберет большее количество кубиков).
Четвертая станция: «Танцевальная» :
(Дети танцуют вместе с доктором Айболитом танец «Буги-вуги»).
Пятая станция: «Летающие предметы» :
По команде дети из ведерка, стоящего рядом с ними, берут один предмет и забрасывают его в широкую емкость, интересно оформленную. Выигрывает та команда, которая забросит большее количество предметов.
Шестая станция: «Сюрпризная» :
Инструктор: Ребята, вы любите сюрпризы? ( Дети отвечают: «Да»)
Доктор Айболит: Я вам приготовил сюрприз: самые замечательные яблочки страны Здоровейка, которые растут только в моей стране. Они очень богаты витаминами, и сделают вас здоровее, сильнее и красивее.
Звучит телефонный звонок Доктору Айболиту.
Да-да, бегу, бегу, чем смогу, обязательно помогу. Дорогие ребята, к сожалению, мне нужно срочно убегать, зайчика спасать. До свидания, был рад нашему знакомству.
Инструктор: Ребята, нам тоже с вами пора возвращаться в детский сад.
Команда «Кругом! Из колонны по два в колонну по одному, налево!»
Вот так легко и быстро мы добрались до детского сада.
Я скажу вам по секрету:
Вы самые здоровые дети на свете!
Кто хоть раз в стране здоровья побывал,
Про все болезни навсегда он забывал.
Каждый из вас, ребята, получает награду победителя на память о нашем путешествии по стране Здоровейка.
(Под музыку всем раздают медальки, и дети выходят из зала)
