Сценарий спортивного развлечения «Здоров будешь-все добудешь!»

Елена Мачкасова
Сценарий спортивного развлечения «Здоров будешь-все добудешь!»

Цель: приобщить детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.

Задачи: способствовать укреплению здоровья. Формировать первоначальные представления о здоровом образе жизни. Развивать физические качества : быстроту, ловкость, силу, выдержку, настойчивость. Формировать положительный настрой к занятиям физкультурой и спортом.

Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Здоров будешь-все добудешь!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018

Ход развлечения.

Ведущий: Ребята, мы отправимся с вами в путешествие. Для этого вам надо встать в поезд и выбрать кто будет паровозиком. Когда я подниму одну из трех картинок поезд начнет свое движение. Если зеленую, то вы должны выполнить ходьбу с хлопками в ладоши, желтую – бег, красную- прыжки вперед. Ду – ду- у-у, а ребята, держа за локотки стоящего впереди, отправляются на первую станцию.

Станция «Зеленая аптека»

Медуница: Я доктор Медуница, люблю порядок и чистоту, люблю, что бы все детишки –коротышки были здоровы, а если кто-нибудь заболеет, я быстро вылечу медом. А теперь ответьте на мои вопросы.

1. Если мама принесла с магазина вкусные яблоки, их можно сразу кушать (ответы детей) или сначала их нужно вымыть?

2. Что нужно сделать в первую очередь, когда пришел с прогулки? (помыть руки)

3. А в каких еще случаях нужно мыть руки? (после каждого приема пищи и туалета)

4. Почему нельзя пить из чужой чашки? (Может из этой чашки пил человек, у которого больное горло или какие- ни будь другие болезни)

Молодцы, ребята! А посмотрите, какая у меня коробка с красным крестом (аптечка)

Давайте поиграем в игру «Угадай на ощупь»

Правила игры:

В коробке находятся предметы (кубики, шарики, яблоко, апельсин, конфета). Ребенок на ощупь берет предмет и старается угадать что он взял.

Медуница: Поиграли мы интересно, но у меня есть еще одна игра «Угадай предмет по запаху»

Правила игры:

Детям завязывают глаза и предлагают определить по запаху определенный предмет (чеснок, лимон, лук)

Медуница: Молодцы,ребята, сейчас я покажу что находиться в моей аптечки.

Ведущий: Ну, что, ребята,погостили у Медуницы—поедем дальше.

Вперед, вагончики. Показываю цветные карточки по очереди.

Станция «Ложка- поварешка»

Повар Клюква: Это кто ко мне приехал (ответы детей). Я повар Клюква кормлю в детском садике вкусно детей. Хочу чтобы вы ответили на мои вопросы.

1. Сколько раз в сутки нужно принимать пищу(4-5 раз небольшими порциями)

2. Какие блюда на обед готовят наши повара?

3. Какие блюда на завтрак готовят наши повара?

4. Что надо есть, если хочешь быть сильным (кашу, мясо, хлеб, орехи, творог, рыбу, фрукты и овощи)

5. Назовите самые витаминные продукты (капуста, фасоль, ийогурт, картофель, яйцо, киви, чернослив)

6. Какие каши самые полезные (гречневая, овсяная, перловая, пшеничная,кукурузная, льняная)

Молодцы, ребята! Давайте поиграем в мою любимую игру «Съедобное и не съедобное».

Правила игры: ведущий кидает участникам мячик и при этом называет предмет, (съедобное-не съедобное). Если предмет съедобный, мячик ловится, если несъедобный- отбрасывается.

Повар Клюква: Молодцы,ребята! Я очень рада, что вы ко мне заезжали в гости.

Ведущий: Ну, что ребята,погостили у повара Клюквы- поедем дальше.

Вперед, вагончики. Показываю цветные карточки по очереди.

Станция «Олимпийская».

Здесь лежит письмо. Содержание: Ребята, народная мудрость гласит:- «деньги потерял- ничего не потерял, время потерял- много- потерял, здоровье потерял- все потеря». Чтобы вы сохранили здоровье приглашаем вас принять участие в эстафетах на нашей олимпийской станции.

Ведущий: Ребята, вам надо разделиться на две команды и выбрать ведущего. правила игр- эстафет

-играем честно и сообща

-играем не ради корысти, а ради удовольствия

-если выиграл- радуйся, если проиграл не расстраивайся

Девиз: Спорт, ребята, очень нужен

Мы со спортом очень дружим.

Спорт- игра!

Спорт-здоровье!

Физкульт-ура1

1 Эстафета «Прокати мяч»

Мяч катим двумя руками до стойки, затем взять его в руки бегом назад к своей команде. У линии старта передать эстафету следующему.

2 эстафета «Переправа»

У каждого ребенка в команде по одному кубику. Первый бежит и переносит свой кубик капитану. Он остается у переправы. Нужно как можно скорее перенести по одному все кубики и отдать капитану. Капитаны команд строят на скорость башни. Победила та команда, которая закончила первой.

3 Эстафета «Прыжки на хопах»

Дети каждой команды по сигналу прыгают на мяче- хопе до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующему.

4 Эстафета «Донеси – не урони»

Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до поворотной отметки возвращаются назад бегом. У линии старта передают эстафету следующему касанием руки.

5 Эстафета «Попади в цель»

У каждого ребенка мячик в руке. Участникам надо добежать до линии и бросить его в корзину. Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

6 Эстафета «Кто быстрей свернет ленту»

Соревнуются дети из каждой команды парами. Необходимо, как можно быстрее свернуть ленту. Подсчитывается общее кол-во очков в команде, заработанное каждым ребенком.

7 Эстафета «Силачи»

Скольжение по скамье на животе, отталкиваясь руками.

8 Эстафета «Наездники»

Первые два участника держат гимнастические палки между ног. По сигналу начинают бег до кегли, обегают ее, возвращаются и передают следующей паре.

Ведущий: Подведем итог. Объявим победителей. Команды награждаются сладкими призами. Здоровье- неоценимое счастье в жизни любого человека. Надеюсь, что сегоднешнее путешествие не прошло даром, и вы многое почерпнули из него. ведь: «здоров- будешь- все добудешь!»

Так что будьте здоровы! А сейчас нам пора возвращаться в детский сад.