Елена Аксенова
Спортивный досуг для старшей группы «Мы — юные пожарные»
Цель: познакомить детей с трудом пожарных; обучить детей правилам поведения в случае возникновения пожара; закрепить знания о правилах пожарной безопасности, средствах пожаротушения; знать номер телефона пожарной части и уметь пользоваться.
Задачи:
• Обобщить и систематизировать знания о причинах возникновения пожаров;
Публикация «Спортивный досуг для старшей группы „Мы — юные пожарные“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
• Развивать умение оценивать ситуацию и находить решение в соответствии с правилами пожарной безопасности.
• Развивать интерес к профессии пожарного;
• Развивать двигательные умения в нетрадиционных условиях;
• Воспитывать уважение к труду пожарных.
Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики.
Вед: Ребята, отгадайте загадку.
Загадка:
Без хвоста, без рук, без ног,
Этот рыженький зверек.
Согревает, кормит, светит –
Взрослым людям первый друг.
Если с ним играют дети –
Тут же вырвется из рук.
Расшипится, растрещится,
Уничтожит все вокруг.
Дети: ОГОНЬ!
Вед: Молодцы!
Исполняется танец огня.
Вед: Профессий и специальностей на земле много, но есть - предупреждать и тушить пожар. Очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но, когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения детей и взрослых. Всякий раз, когда случается пожар, мы обращаемся к тем, кто своей профессией избрал борьбу с огнем. Эти люди – пожарные. 30 апреля вся наша страна отмечает праздник «День пожарной охраны».
Вед: Ребята, мы с вами много раз проводили беседы про огонь. Проводили эксперименты, рисовали, читали книги. И знаем, что огонь может быть как другом, так и врагом. А как вы думаете, чтобы огонь был для нас только другом что нужно соблюдать?
Дети: Правила пожарной безопасности!
Вед: Совершенно верно! И сегодняшний спортивный досуг мы с вами посвятим противопожарной безопасности. Сейчас мы с вами разделимся на две команды. Одна команда будет называться «Ловкие», а вторая – «Смелые».
Дети делятся на команды, прикрепляя к одежде эмблемы с названием команд.
Вед: Итак, начнем наши соревнования. Для начала я вам представлю жюри, которое будет оценивать ваше стремление к победе.
Представление жюри.
Вед: Для начала проведем разминку.
Вопросы для разминки
• Кто такие пожарные?
• Какой номер телефона нужно набрать при возникновении пожара?
• Какие огнеопасные приборы вы знаете?
• В квартире много дыма. Как вы поступите?
• Какого цвета пожарная машина? Почему?
• Для чего при пожаре нужен песок?
Молодцы! На этом наша разминка окончена, и мы приступаем к соревнованиям.
Вед: Пожарные очень смелые ловкие и дружные. Они – одна команда. Сейчас проверим ваши команды дружные или нет.
Конкурс 1. «Два сапога – пара».
По два участника – связать вместе по одной ноге друг к другу, берутся за руки до финиша – возвращаются обратно. Передают эстафету.
Вед: Молодцы, мы убедились, что команды у нас действительно дружные. И переходим к следующему конкурсу.
Конкурс 2. «Кто быстрее сообщит о пожаре».
Нужно пробежать всей команде по гимнастической скамейке до телефона набрать номер пожарной охраны (собрать пазл).
Вед: Жюри подводит итоги. А мы с вами поиграем.
Игра «Это я»
Вед: Молодцы! Вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнем шутить опасно и всегда будете выполнять правила пожарной безопасности.
Слово Жюри….
Вед: Ну что ж, о пожаре мы с вами сообщили, и вот наши доблестные пожарные выезжают на пожар. И следующий наш конкурс называется «Выезд на пожар».
Конкурс 3. «Выезд на пожар»
По сигналу 1-ый член команды встает в обруч и бежит до стойки, оббегая ее, возвращается, и забирает второго члена команды и проделывают тот же путь вдвоем. И так далее, пока в обруче не окажется вся команда. Задание считается выполненным, если команда не потеряет ни одного участника.
Вед: Призвание пожарных – помогать
Из огня людей спасать.
Кошек, рыбок и собачек
Хомячков, любимый мячик.
Очень часто, когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить огонь они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, животных, стариков, инвалидов.
Конкурс 4. «Спаси игрушку»
Надо, преодолевая препятствия (подтянутся на гимнастической скамейке, проползти под дугой, перелезть через обруч) добраться до «места пожара», взять в руки игрушку и вынести из огня. Добежать до своей команды и встать в конец колонны. Нужно спасти все игрушки из огня.
Вед: Попрошу жюри подвести итог. А мы с вами отгадаем загадки.
Загадки
1. В деревянном домике
Проживают гномики
Уж такие добряки
Раздают всем огоньки (спички)
2. С огнем бороться мы должны
С водою мы напарники
Мы очень людям всем нужны
Так кто же мы? (пожарные)
3. Вьется, извивается,
В небо устремляется
К тучам тянется, чудак
Не дотянется никак. (дым)
4. Прилетела, загудела
И взялась скорей за дело
Поливала, поливала…
Все! Опасность миновала. (пожарная машина)
5. Голова огнем пылает,
Тело тает и сгорает.
Таять может, да не лед,
Не фонарь, а свет дает. (свеча)
6. На привале нам помог
Суп варил, картошку пек
Для похода он хорош,
А с собою не возьмешь (костер)
7. Близнецы живут на кухне у меня –
Четыре голубых огня.
Мне с близнецами горя нет!
Три брата сварят мне обед
Согреет чай четвертый брат!
Вы приходите буду рад. (газовая плита)
8. Что бывает, если птички
Зажигают дома спички? (пожар)
Молодцы! Все загадки отгадали.
Слово Жюри.
Вед: Ну, что ж, игрушки спасли, и теперь надо потушить пожар.
Конкурс 5. «Потуши пожар»
Дети передают «огнетушитель» (кеглю) над головой назад друг другу. Последний игрок команды перебегает вперед, и опять передают «огнетушитель». Побеждает команда, которая быстрее доберется до финиша.
В отсеках на машине мы рукава везем –
Не те, что вам пришиты к рубашке и пальто.
Рукав у нас пожарный – непромокаем весь,
Хоть он из нитей тканый, но в них резина есть.
Пожарный рукав- это не рукав, который пришит к рубашке, а длинный шланг, по которому передается вода из пожарной машины
Конкурс 6. «Кто быстрее скатает пожарный рукав»
Вместо рукава у нас будет использоваться лента на палочке.
Вед: Молодцы, все справились с заданием. А сейчас вспомним, чем же можно потушить огонь. Команды по очереди называют средства пожаротушения.
Вед: Все-таки главный помощник в тушении пожара – это вода. И пока жюри подводит итог всех соревнований, мы с вами поиграем в игру «Огонь и вода»
Игра «Огонь и вода».
Всем детям раздаются красные ленты их надо закрепить в шорты (как хвостики) – это «огонь», а двум детям привязываются синие ленты - это «вода». По сигналу дети с синими ленточками должны собрать все красные «хвостики» с убегающих детей, то есть «потушить огонь».
Дети «огонь» встают в кружок. А дети «вода» в середину круга.
Разгорается огонь!
Пламя выше, пламя круче,
Достает до самой тучи.
Но появится вода, и огню тогда беда!
Раз-два-три: вода огонь туши!
Слово Жюри….
Награждение команд.
Вед: Я и ты за все в ответе
Так не забудьте об одном
Не стоит никому на свете
Шутить с огнем, играть с огнем!
Правила, пожарные без запинки знайте!
Правила, пожарные строго выполняйте!
Вед: На этом наш досуг подошел к концу!
Елена Аксенова | Все публикации
