Виктория Прокофьева
Спортивный праздник ко Дню Матери
Сценарий спортивного праздника с родителями
«День Матери».
Цель: Привлечь родителей к активному участию в спортивных соревнованиях совместно с детьми, создать праздничное настроение.
Задачи: - Формировать интерес к физкультурным занятиям;
- Совершенствовать двигательные навыки детей;
- Способствовать психологическому сближению детей и родителей;
- Воспитывать чувство дружбы и коллективизма;
Публикация «Спортивный праздник ко Дню Матери» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2017
- Создать праздничное настроение у детей и их родителей.
Участники: Воспитатель, инструктор по физической культуре, логопед, дети группы «Бабочки», родители.
Оборудование: мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, музыкальный центр, плакат с названием праздника, «сугробы», 2 пары галош, 2 зонта, 2 стойки-конуса, 2 корзины с разноцветными мячиками,16 обручей, гимнастический мат, набор карточек «Овощи и фрукты», 2 мягких модуля, 2 юбки, 4 шляпы, 2 ободка на голову, 2 стержня в виде спиц, бумажная тарелочка с ватными дисками, грамоты.
Длительность: 45 минут.
Предварительная подготовка:
- Чтение сказки «Снежная королева»;
- Каждая команда готовит девиз, эмблемы;
- Дети готовят подарки для мам- розы;
- Презентация, музыкальные паузы, стихи.
Место проведения: музыкальный зал.
Ход праздника:
Инструктор по физической культуре (инструктор по Ф. К.) :
Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Сегодня спортивный праздник посвящён нашим дорогим мамам и бабушкам. С днём Матери вас! Пусть этот праздник будет светлым и добрым. А вести его сегодня будут наши педагоги: воспитатель группы Виктория Викторовна, логопед Яна Анатольевна и инструктор по физкультуре Светлана Алексеевна.
Инструктор по Ф. К. : Встречаем участников команд!
Под марш дети заходят в зал и становятся в шеренгу.
Воспитатель: От чистого сердца простыми словами сегодня, друзья, мы расскажем о маме.
Дети: (по одной строчке) :
Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Мамы лучше нет!
Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Мамы любят всех!
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта,
Мама выручит всегда!
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Все вместе: Мама, я тебя люблю!
Инструктор по Ф. К: Команды прошу занять свои места!
Под марш дети идут на линию старта.
Воспитатель: У нас участвуют 2 команды, которые не будут оцениваться жюри, но должны пройти все препятствия, а для этого ребятам необходима помощь мам.
Команды мам прошу занять места рядом со своими детьми.
Под марш мамы участников соревнований идут на линию старта к своим детям.
Инструктор по Ф. К: Приветствие команд.
Капитан команды «Капельки» : Команде «Лучики» - Физкульт!
Вся команда: Привет!
Капитан команды «Лучики» : Команде «Капельки» - Физкульт!
Вся команда: Привет!
Воспитатель: Дорогие мамы! Ребята приготовили подарки: «посадили» и «вырастили» для вас к этому празднику красивые розы. Но случилась беда. Внимание на экран.
На экране появляется изображение Снежной Королевы.
Увидела Снежная Королева розы и заморозила все цветы своим холодом. Дорогие участники, цветы можно оживить, если выполнить 8 заданий Снежной Королевы. Вы готовы?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята, внимание на экран.
На экране появляется изображение овощей и фруктов на фоне дождя.
1 задание «Собрать ягоды-фрукты и овощи в непогоду»
Оборудование: гимнастический мат «огород», 2 набора карточек овощей и фруктов, 2 пары галош, 2 зонта.
Инструктор по Ф. К. : Участники команда «Капельки» собирают овощи, а участники команды «Лучики» - фрукты.
По сигналу мама первого игрока команды берёт зонт, ребёнок надевает галоши и бегут к «огороду», ребёнок берёт карточку с нужным изображе-
нием, отдаёт маме, и бегом возвращаются в команду, передают зонт и галоши следующему игроку.
Воспитатель: Молодцы! Все справились с заданием. Внимание на экран. Появляется на фоне зелёной клумбы 1 роза.
Инструктор по Ф. К: Внимание на экран: 2 задание «Преодолей сугробы».
Оборудование: 4 белых стойки, имитирующие «сугробы», 2 стойки-конусы.
По сигналу первые участники (дети) команд подлезают под 2 стойками, оббегают конус и возвращаются в команду. Хлопком по руке передают эстафету следующему игроку. Затем по сигналу первые участники (мамы) команд перешагивают 2 стойки, оббегают конус и возвращаются в команду. Хлопком по руке передают эстафету следующему игроку.
Воспитатель: Ребята, сугробы вы преодолели, а снежок ещё остался. Давайте покажем всем, как со снежком вы умеете играть, и вас, мамы, научим. Берите детей за руки и на край ковра шагом марш!
Логопед: Сейчас мы выполним с вами дыхательную гимнастику «Снежинка».
Оборудование: бумажная тарелочка и комочки ваты по количеству детей.
Дети кладут комочек ваты на кончик носа и высунув язычок стараются его струёй воздуха поднять как можно выше. Затем это упражнение делают мамы.
Инструктор по Ф. К. : Направо, на линию старта шагом марш.
Внимание на экран. Появляется на фоне зелёной клумбы 2 розы.
Воспитатель: Молодцы! Все справились с заданием, смогли преодолеть проказы Снежной Королевы. Давайте же узнаем следующее задание.
Внимание на экран. 3 задание «Классики».
Оборудование: 16 обручей.
Первыми выполняют дети, затем взрослые. По сигналу первые участники добегают до обручей и прыгают в них, хлопком по руке передают эстафету.
Инструктор по Ф. К. : Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 3 розы.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Все справились с заданием. Уже 3 розы ожили. Какое же следующее задание? Внимание на экран: 4 задание «Похвали мамочку»
Оборудование: 2 мягких модуля, корзина, 2 юбки, 4 шляпы, 2 ободка на голову.
Мама-ребёнок подбегают к модулю, берут вещи, наряжаются и ребёнок говорит маме сказать ласковое слово.
Инструктор по Ф. К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 4 розы.
Воспитатель: Молодцы, родители, вы помогли вернуть четвёртую розу! Давайте узнаем, какое задание ждёт нас впереди? Внимание на экран:
5 задание «Собери бусы»
Оборудование: разноцветные шары с двумя отверстиями, корзина, алюминиевые стержни в виде спиц с ниткой.
Перед каждым участником стоит задача выбрать шар определённого цвета.
По сигналу первые участники команд мама-ребёнок бегут к корзине с шарами, ребёнок выбирает заданный цвет шара и мама продевает его на нить.
Обратно возвращаются в команду, спицу передают следующей паре.
Инструктор по Ф. К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 5 роз.
Воспитатель: Молодцы, родители, вы помогли вернуть пятую розу!
6 задание «Собери команду»
Оборудование: 2 стойки-конуса.
Играют дети, затем взрослые. Капитаны оббегают стойку, затем за руку берут следующего игрока, бегут вдвоём, затем следующего и т. д. пока всей командой не пробегут.
Инструктор по Ф. К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 6 роз.
Воспитатель: Дорогие, мамы, вы такие красивые, ловкие, примите в подарок песню в исполнении ваших замечательных деток.
Дети исполняют песню «Мама, ах мама»
Инструктор по Ф. К: Внимание на экран: 7 задание Танец «Буги - вуги»
Дети танцуют вместе с мамами.
Инструктор по Ф. К: Вместе вы выполнили очередное задание! Внимание на экран: Появляются на фоне зелёной клумбы 7 роз.
Воспитатель: Как, весело все танцевали, молодцы! Нам осталось справиться с последним заданием. 8 задание: Пальчиковая гимнастика «Капуста»
Логопед проводит гимнастику.
Инструктор по Ф. К: Внимание на экран. Появляются на фоне зелёной клумбы 8 роз.
Воспитатель: Вот вы и справились со всеми заданиями Снежной королевы.
Звучит шум вьюги и воспитатель достаёт корзину с розами, которые изготовили дети к празднику. В ней подарки и детям, за их доброе сердце и умение преодолевать все трудности. Дети дарят мамам цветы и получают сладости.
Общее фото на память
