Спортивный праздник «Малые Олимпийские игры»

Анастасия Сосенкова
Спортивный праздник «Малые Олимпийские игры»

Спортивный праздник

«Малые Олимпийские игры»

[/b][/b]Цели:

формирование навыков и воспитание потребности в здоровом образе жизни;

приобщение детей и родителей к традициям большого спорта.

Задачи:

формирование у детей и родителей положительного эмоционального настроя;

расширение знаний детей о зимних видах спорта и олимпийской символике;

Публикация «Спортивный праздник „Малые Олимпийские игры“» размещена в разделах

• Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015

формирование доброжелательного отношения друг к другу, умение поддерживать друг друга;

формирование физических качеств (быстрота, сила, ловкость, выносливость).

Участники: дети старшей и подготовительной группы, родители, педагоги, гости.

Инвентарь: стойки (10 шт., факел (3 шт., лыжи (3 пары, мячики (30 шт., корзины (3 шт., клюшки и шайбы (3 шт., гимнастические палки (3 шт., обручи (3 шт, презентация на Олимпийскую тематику, музыкальное сопровождение, наградная атрибутика, олимпийский огонь.

Предварительная работа:- Беседы, разучивание стихов на Олимпийскую тематику, знакомство с символикой, талисманами, историей Олимпийского движения.

- Просмотр фильмов, иллюстраций, презентаций.

- Рисование, лепка, аппликация зимних видов спорта.

Ход спортивного праздника

Микрофон (голос за кадром): Внимание! Внимание! Говорит и показывает село Успенка наш микрофон установлен в детском саду «Колосок». Где с минуты на минуту должны начаться Малые Олимпийские игры. Самые лучшие спортсмены детского сада и их родители примут в них участие. Они продемонстрируют свою силу ловкость и умение. В зале собрались люди, которые поддерживают Олимпийское движение. Мы рады поприветствовать всех зрителей и болельщиков. И так встречаем наших будущих чемпионов.

(Дети и родители входят в зал под песню «Олимпийские надежды» исполняет группа Домисолька сл. О. Юдахина, муз. И. Жиганов)

Построение команд в три колонны

Инструктор: Здравствуйте, участники и болельщики! Мы рады приветствовать вас в нашем детском саду на Малых Олимпийских играх, которые посвящены 22 –ым зимним Олимпийским играм в Сочи. У нас сегодня присутствуют три команды Олимпийских талисманов. Команда зайки, команда белые медведи и снежные барсы.

А сейчас, давайте все вместе произнесем девиз олимпийских игр. Жаркие. Зимние. Твои.

Представляем главного судью наших Олимпийских игр Многократный чемпион Тюменской области по футболу Плахин В. Т.

1-ый ребенок: Проводим праздник спорта,

Мы в честь Олимпиады.

Здоровье, силу укрепляем,

И спорту очень рады.

2-ой ребенок: Мы сильнее с каждым днем,

На старт мы выйти рады.

Проводим праздник спорта свой,

Мы в честь Олимпиады!

3-ий ребенок: Мы думали день, мы думали ночь,

Как Сочинским играм могли бы помочь,

И поняли мы, что конечно нам надо,

Свою провести (и все вместе) Олимпиаду!

Инструктор: Внимание! Во все времена Олимпийские игры открывались зажжением Олимпийского огня, который, горел на протяжении всех Олимпийских игр. И так давайте, и наши Малые Олимпийские игры откроем Олимпийским огнем.

(Звучит песня «Олимпиада – 80» исполняет Н. Королёва слова и музыка Н. Королёвой вбегает факелист, берет Олимпийский огонь и убегает).

(Вбегает факелист с олимпийским огнем под песню

«Олимпиада - 80» Н. Королёва).

Факелист: Я принес из древних лет, Олимпийский вам привет.

Факел сильнейшую ношу свою, в достойные руки сейчас отдаю.

Он будет ярко вам светить, пока идут соревнования.

Я вам желаю проявить, всю вашу силу, ловкость и знание.

Искорки скорей бегите, огонь священный вы зажгите.

(Зажгли олимпийский огонь)

Звучит гимн России

Ребенок произносит клятву

Клянемся быть честными,

К победе стремится,

Рекордов высоких клянемся добиться!

Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Инструктор: И так внимание! Малые Олимпийские игры у нас открыты. Всем участникам желаем удачи и побед!

Внимание! Слушаем первое задание.

Микрофон (голос за кадром): Первая эстафета называется «Передача олимпийского огня» по сигналу первый участник бежит с «олимпийским огнем», оббегает ориентир, возвращается к своей команде бегом и передает эстафету следующему участнику.

Инструктор: Команды готовы! На старт внимание марш!

Эстафета «Передача олимпийского огня»

[/b]

(Под песню в исполнении Ж. Фриске «Олимпийский огонь» автор С. Иванов)

Слово предоставляется судье.

Микрофон (голос за кадром): Внимание! Вторая эстафета называется «Биатлон». Нужно пройти на лыжах до определенного места и попасть мячом в горизонтальную цель, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику. Надеюсь, вы покажите свою меткость, ловкость и выносливость.

Эстафета «Биатлон»

(Под песню в исполнении группы Домисолька «Герои спорта»)

Слово предоставляется судье.

Микрофон (голос за кадром): Внимание! Следующая эстафета называется «Фигурное катание». Нужно пробежать «змейкой», оббегая ориентиры, а обратно вернуться по прямой. Передать эстафету следующему участнику. Желаю всем удачи!

Эстафета «Фигурное катание»

(Под песню «Здравствуй, Олимпиада!» исполняет Жасмин)

Слово предоставляется судье.

Микрофон: Вашему вниманию предлагается следующая эстафета под названием «Ловкие хоккеисты», нужно клюшкой провести шайбу до определенного места и забить в ворота, взять шайбу и обратно бегом, передать эстафету следующему участнику. Удачи вам.

Эстафета «Ловкие хоккеисты»

(Под песню «Трус не играет в хоккей» remix)

Слово предоставляется судье.

Микрофон (голос за кадром): Заключительная эстафета называется «Бобслей». Каждая команда выбирает себе штурмана (родитель). Он по очереди перевозит всю команду до старта, то есть до стойки и обратно.

Эстафета «Бобслей» с обручем. (Под песню «Россия – Чемпионка» исполняет Фабрика звезд 4»)

Слово предоставляется судье.

Инструктор: Участники, вы молодцы! Со всеми заданиями, вы справились.

Музыкальная пауза.

Инструктор: А сейчас я предлагаю подвести итог наших Олимпийских игр главному судье соревнований.

Награждение команд

(медалями, кубками, дипломами и сладкими призами).

Фанфары

Ребенок: Пусть еще до олимпийцев

Нам дорога далека,

Пусть бумажные медали

Получили мы пока.

Ребенок: Но надеяться мы будем,

Что пройдет немного лет –

Настоящие медали

Мы получим, наконец.

Инструктор: На этом Малые Олимпийские игры прошу считать закрытыми.

Всем спасибо за участие!

(Команды проходят круг почета под песню «Тюменский спорт» исполняют Т. Попова-Гец и Д. Фомин слова и музыка И. Николаева).

Используемая литература:

1. Журнал «Начальная школа до и после» № 12 – 2013 г.

2. Журнал «Инструктор по физкультуре» № 2 и № 3 – 2013 г.