ольга светимская
Спортивный праздник «Мама, папа я — спортивная семья»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида №98
Муниципального образования г. Братска
"Мама папа я - спортивная семья"
Составила: Светимская. О. А.
Публикация «Спортивный праздник „Мама, папа я — спортивная семья“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
инструктор по физической культуре
Цель: повышать интерес к физической культуре и здоровому образу жизни дошкольников и их родителей.
Задачи:
— привлекать родителей к развитию физических качеств собственных детей;
— закреплять двигательные умения дошкольников;
— пропагандировать здоровый образ жизни;
— приобщать семьи к физкультуре и спорту;
— создавать эмоционально положительный настрой в процессе совместной деятельности;
— воспитывать взаимовыручку, смелость, ловкость, силу. Оборудование: кубики-ориентиры — 3 шт., мячи — 3 шт., обручи — 6 шт., пластмассовые кубики — 9 шт., гимнастические палки — 3 шт., канат — 2 шт., большие обручи — 4 шт., воздушные шары — 6 шт., большие кубы — 3 шт., подносы — 3 шт., конфеты — 6 шт., косынки — Зшт., листы писчей бумаги и карандаши, грамоты для награждения и призы, различные аудиозаписи для музыкального сопровождения упражнений.
Ведущий. Внимание! Внимание! Свой репортаж мы ведем из спортивного зала детского сада «Ромашка»! Сегодня здесь проходят соревнования необычные, от других отличные: «Папа, мама, я — спортивная семья», в которых, принимают участие
наши спортивные дети и уважаемые родители. В соревнованиях участвуют 3 команды.
Поприветствуем наших участников соревнований.
Команды друг за другом проходят по спортивному залу под веселую музыку и строятся во всю длину зала «Спортивная семья» мелодия №1
Мне хотелось бы представить жюри, которое будет оценивать спортивные возможности наших команд. (Называет по фамилиям членов жюри.)
Открывает наши соревнования танцевальная группа по оздоровительным видам аэробики «Очаровашки» с танцевальной композицией «Мир который нужен мне…» мелодия мелодия №2
Я хочу ребятам задать вопрос: «Как вы думаете, кто в вашей семье самый сильный, храбрый, выносливый?»
Дети. Папа!
Ведущий. Правильно, это папа. Поэтому капитанами команд будут наши папы. Командам было дано домашнее задание: придумать название команды, эмблему и девиз.
А сейчас мы проверим, как наши участники справились с
этим заданием. Уважаемое жюри, я прошу быть внимательными, чтобы потом высказать свое мнение.
Итак, пожалуйста, по порядку капитаны представляют свои команды.
Папы называют команду, все вместе говорят девиз, а дети приносят эмблему членам жюри.
Ведущий
Соревнуйтесь, не робея,
Пусть победа нелегка,
Но надейтесь на удачу —
И она придет всегда!
Для того чтобы приступить к выполнению заданий:
Вы друг другу улыбнитесь
На разминку становитесь!
Все команды выходят на разминку под веселую музыку №3
Ведущий
Вы размялись хорошо —
Праздник веселей пошел.
Ждут вас новые заданья,
Непростые испытанья.
И вот первое из них.
Эстафета «Сороконожка» мелодия №4
От линии старта по сигналу ведущего папа бежит до ориентира, оббегает его, возвращается, берет за руку маму, оба бегут до ориентира, так же обегают его и бегут за ребенком, и все вместе бегут на свое место.
Ведущий. Сейчас жюри ставит оценки, и объявляет результаты домашнего задания и 1-го испытания.
А теперь следующее задание.
Эстафета «Поменяй местами» мелодия №5
Начинает эстафету ребенок, потом продолжает мама и последним выполняет задание папа. Команда построена друг за другом. На дистанции расположено 2 обруча один за другим на расстоянии 2,5 м. В первом обруче лежит мяч. Участник бежит до первого обруча, берет мяч, пробегает к следующему обручу и кладет в него мяч. Затем оббегает ориентир и на обратном пути берет из обруча мяч и возвращает его в первый обруч. Затем передает эстафету.
Ведущий. А теперь давайте проверим, чья команда самая ловкая.
Эстафета «Удержи равновесие» мелодия №6
Каждая команда получает по три кубика. Надо поставить кубики один на другой и, взявшись за нижний кубик, пронести их по всему маршруту до ориентира вперед и назад.
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Ведущий
Если хочешь быть здоровым
И ни капли не хворать,
Надо спортом заниматься,
Плавать, бегать и скакать!
Ведущий. Предлагаю командам отдохнуть, а болельщикам размяться «Эй лежебоки…» №7
Продолжаем дальше наш спортивный праздник.
Эстафета «Нитка в иголку» мелодия №8
Папа и ребенок от линии старта встают боком, держа в каждой руке по два обруча. Ставят их сбоку от себя на ребро, образуя связку. Мама держит в руках длинную веревку, по команде ведущего бежит к обручам и пролезает в них боком или прямо. Протягивает за собой веревку. Оббегает вокруг ориентира и так же возвращается к линии старта. Чья мама быстрее прибежит, та команда и побеждает.
Жюри объявляет очередную оценку конкурсов.
Ведущий. А сейчас объявляю следующее задание: конкурс «Мудрости-премудрости».
Каждая команда получает карандаш и бумагу.
Жюри засекает время. За 1,5 мин родители должны написать на листке названия различных видов спорта. По истечении времени дается свисток, и родители отдают листы бумаги жюри. Побеждает команда, у которой будет написано больше названий видов спорта.
Ведущий: А пока идет время, я предлагаю проверить ваши знания в области познания.
- В чем медведь принес Машу домой в сказке «Маша и медведь»? (в коробе, в мешке, в ранце)
- сколько раз закидывал старик невод в сказке «О рыбаке и рыбке»(3,2,4).
- Сколько человек тянули репку в сказке «репка»(3,5,6)
- Какая африканская река была в сказке «Айболит»? (Лимпопо, лилипо, полимпо)
- Чем наполнена голова Вини-пуха? (ватой, извилинами, опилками)
- Куда в сказке «Царевна-лягушка» упала стрела среднего сына? (на купеческий двор, на боярский двор, на царский двор)
Ведущий. Ребята, вы ведь любите сказки и сказочных героев?
Дети. Да!
Ведущий. Вот сейчас послушайте загадку об одном сказочном герое:
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
Дети. Это же Карлсон!
Слышится жужжание,мелодия №10 и в дверь «влетает» Карлсон. Он держит в руках воздушные шары.
Карлсон. Привет, друзья! Можно мне здесь на минуточку приземлиться?
Ведущий. Да, пожалуйста!
Карлсон. Друзья, а вы меня узнали?
Дети. Ну конечно!
Карлсон. Правильно, меня зовут Карлсон. (Здоровается с каждым ребенком за руку.)
Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А что вы здесь делаете?
Ведущий: У нас спортивный праздник. Мы бегаем, играем, разные упражнения выполняем.
Карлсон. Я тоже люблю спортивные праздники. Ведь самый лучший в мире бегун кто?
Ведущий. Кто?
Карлсон. Лучший в мире бегун — Карлсон, который живет на крыше!
Ведущий. Вот здорово! Тогда присоединяйся к нам!
Карлсон (вручает каждой команде по воздушному шарику). С удовольствием! Я знаю одну очень веселую эстафету.
Эстафета «Ловкая пара» мелодия №11
Участвуют папа и мама. Им нужно пронести воздушный шар до ориентира и обратно, удерживая его лбами и находясь напротив друг друга. Ребята поддерживают своих родителей.
Ведущий. Карлсон, ты доволен результатами этой эстафеты?
Карлсон. Да, конечно!
Ведущий. А ты сам-то умеешь бегать?
Карлсон. (Достает из кармана пакет с конфетами.) Что- то мне сладенького захотелось.
Ведущий. Подожди, Карлсон, я знаю очень интересный «Самый вкусный конкурс». Мелодия №12
Сейчас наши родители покормят своего ребенка конфетами.
Этап 1 — Папа с завязанными глазами должен дойти до кубика, взять с него конфету, развязать глаза и бегом принести ее маме.
Этап 2 — Мама бежит до ориентира приставным боковым галопом и возвращается таким же способом к своей команде. Пока она бежит, ей пред-стоит развернуть конфету. Подбежать к ребенку и отдать ее ему.
Этап 3 — Ребенок съедает конфету.
Итак, кто быстрее!
Пока проходит конкурс, Карлсон угощает оставшихся детей конфетами.
Карлсон. Молодцы! Мне понравилось, как вы едите конфеты.
А у меня есть группа поддержки «Карамельки», которая для вас всех приготовила спортивный танец «Разукрасим все планеты» мелодия №13
Ведущий. Карлсон, ты научил нас веселым эстафетам. Спасибо тебе (прощаются с Карлсоном) мелодия №10. А теперь я попрошу наше жюри подвести итоги всех конкурсов и выявить победителей веселых соревнований.
Ведущий: пока жюри подводит итог конкурсов, и определяют победителей, я предлагаю вам немного подвигаться «Шалунишки» по показу инструктора. Мелодия №9
И так команды прошу занять свои места. Слово предоставляется жюри. Мелодия №14
Ведущий. Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.
Пусть вам семейные старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной!
Семейные команды совершают круг почета. Мелодия №15
