оксана анпилова
Спортивный праздник «Морские ученья»
Спортивный праздник в подготовительной группе посвященный 23 февраля.
Цель: Донести до сознания детей смысл праздника – Дня защитника Отечества; вызвать интерес к истории нашей страны; воспитывать чувство гордости и уважения к Родине, Российской Армии, Морскому флоту.
Публикация «Спортивный праздник „Морские ученья“» размещена в разделах
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015
Задачи: Создание веселого праздничного настроения у детей. Развивать жизненно необходимые двигательные умения, действия: основных движений, спортивных упражнений и подвижных игр. Привлекать пап к участию во всех конкурсах, соревнованиях, играх. Воспитывать любовь к Родине и российской армии, уважение к российскому солдату, моряку. Воспитывать и закреплять у детей умение сопереживать успехам и неудачам своим товарищам и справедливо оценивать результаты своих побед и поражений.
Оборудование: Обручи, конусы, вырезанные из картона корабли, лучики, вырезанные из плотного картона, 2 надувных круга, 2 поварешки, 2 тарелки, 2 кастрюли, маленькие мячики по количеству детей. Блины по количеству детей, 2 сковородки, прищепки. Бескозырки и воротнички по количеству детей.
Место проведения: Музыкальный зал.
Ход праздника:
Инструктор: Здравствуйте уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Мы рады приветствовать Вас на нашем веселом празднике. А теперь встречайте наших бедующих защитников!
Дети входят в зал под музыку и становятся полукругом, читают стихи.
1-й: Что за праздник у страны?
Флаги развиваются!
Наши Родины сыны
Нынче прославляются?
2-й: Мимо дома, мимо сада
Он шагает – раз, два, три…
На Российского солдата
С уважением посмотри.
Шапка с символом Российским
Греет в стужу и метель,
Кожаный ремень солдатский
Держит в поясе шинель.
3-й: Выходят в синие моря
Надежная застава,
И говорит народ не зря:
«Морскому флоту – слава!»
Он охраняет от войны
Мир берегов родной страны.
4-й Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим
В Российских самолетах
Мы в небо полетим.
Не преградят дорогу
Седые облака
Мечтаем летчиками стать,
Хоть ходим в сад пока.
5-й: У самой границы, в секрете,
Я зоркую службу несу, -
За каждый пригорок в ответе,
За каждую елку в лесу.
6-й: Пусть салют цветет зимой
Для солдат Отечества.
Пусть царит над всей Землей
Мир для человечества!
7-й: Наша армия родная
И отважна, и сильна,
Ни кому, не угрожая,
Охраняет нас она
От того мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава армии Российской – (дети хором говорят)
Самой мирной на земле!
Песня «Будем в Армии служить»
8-й: Послушайте, ребята,
Что я хочу сказать.
Давайте в капитанов,
Начнем мы все играть.
9-й: Вот корабль плывет по морю,
Обгоняя всех кругом,
И морские волны вьются,
Ты прощай, родимый дом.
10-й: Якоря на ленточках,
Вьются за спиной.
Мы вернемся вечером,
Ждите нас домой.
Инструктор: Ребята, раз мы сегодня завели речь о моряках и форма у вас морская, а не устроить ли нам «Морские ученья»?
Дети:
Инструктор: У нас две команды, два корабля, но нет названий у них. Давайте, дадим задание нашим папам, пусть назовут наши корабли. А пока папы думают, мы с вами сделаем разминку.
Флажки мне стоит в руки взять-
И всё могу я написать.
Есть азбука такая,
Чудесная морская
(Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну; В стороны – встать врассыпную; Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки; Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать).
Инструктор: Морскую азбуку вы знаете хорошо, но чтобы в дольный путь отплыть нужно силы накопить, а в этом нам поможет разминка.
Разминка «Веселый дренаж».
Инструктор: Название кораблей уже готовы. (объявляет название кораблей). Команды занимайте свои места, наши ученья начинаются.
После каждого выполненного задания будут подводиться итоги.
1-е задание «Солнышко»
(Играют две команды. По команде «Марш!» ребенок берет один лучик и перепрыгивая через три обруча в четвертом выкладывают лучик солнца.
Инструктор: Послушайте загадку:
В синем море буква О
Не дает упасть на дно.
Правильно, следующее задание будет связанно со спасательным кругом.
Приглашаю двух пап помочь нам быстро надеть спасательный круг.
2- е задание «Спасательный круг»
(Участвуют две команды и двое пап. По команде «Марш!» - папа надевает ребенку спасательный круг, тот бежит в другой конец зал, обегает ориентир и возвращается обратно, передав эстафету следующему игроку спасательным кругом.)
Инструктор: Он и повар, и моряк.
Звать его скажите как?
Всё по-флотски, кашу, сок.
Приготовит вкусно.
КОК
3-е задание «Накорми моряков»
(Учувствуют две команды и два папы. По команде «Марш!» дети берут поварешку, папа кладет туда маленький мячик. Ребенок идет в противоположный конец зала по узкой линии, доходит до кастрюли выкладывает мячик и бегом возвращается назад.)
Инструктор: Подводим итоги выполненных заданий.
(Дети выстраиваются на песню).
11 – й : Наши воины полны
Мужества и чести!
В День защитника страны,
Все мы с ними вместе!
12-й: Всех военных с этим днём,
Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём,
Родине послужим!
13-й: Пусть ветер февральский подует чуть тише,
Защитникам песню споем мы – пусть слышат,
Что труд их геройский вокруг уважают,
И мальчики наши лишь им подражают.
Песня «Наша родина сильна»
(Дети готовятся на танец, остальные садятся на стульчики)
14-й: Зорко смелый капитан,
Смотрит в утренний туман.
Море злится и штормит,
А корабль вперёд летит…
Мы скомандовать готовы:
Полный ход! Отдать швартовы!
Танец: «Яблочко»
15- й: Я хочу быть капитаном,
Море очень я люблю,
Я сегодня за штурвалом,
Я команды подаю.
Я подал сигнал:
"Отходим, Поднимаем якоря.
Полный ход. Вперед. Уходим".
Только, чур, не навсегда…
Инструктор: Пришло время для конкурса капитанов.
4-е задание «Маяк»
(Участвуют два папы и два ребенка. Папы изображают «Маяки», прищепки «Корабли». По команде «Марш!» ребенок берет одну прищепку подбегает к папе и цепляет на одежду прищепку.)
Инструктор: Ребята, наши военные учения совпали еще с одним праздником.
Солнце круглое как блин,
Улыбаясь, светит.
Рады теплой встрече с ним
Взрослые и дети.
Какой это праздник (Масленица). Давайте, встретим масленицу песней веселой.
Песня «Масленница»
Инструктор: Осталось нам блинов напечь. Команды построились!
5 эстафета «Блины»
Инструктор: Пора подвести итоги наших морских учений.
(Подчитываются итоги соревнований и объявляются результаты).
Путь наш был нелёгким, но вместе мы преодолели все препятствия на нашем пути, и в завершении нашего путешествия наши девочки хотят поздравить мальчиков:
1 девочка:
- В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
2 девочка:
- Мы не подарим вам цветов –
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов,
У вас в сердцах оставят.
3 девочка:
- Мы пожелаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
(Вручаю подарки мальчикам и папам).
