Галина Логинова,
Спортивный праздник по мотивам русских народных сказок «Там на неведомых дорожках»
в дошкольном отделении «Обучай-ка»
Сценарий спортивного праздника
«Там на неведомых дорожках…»
по мотивам русских народных сказок
Задачи
1. Способствовать воспитанию организованности в групповых действиях и самостоятельности принятия решений в игровых ситуациях
2. Развивать воображение, в подвижных играх и эстафетах по мотивам русских народных сказок
3. Способствовать развитию внимания, ловкости, меткости.
Публикация «Спортивный праздник по мотивам русских народных сказок „Там на неведомых дорожках“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. Формировать интерес детей к занятиям физической культурой
Участники праздника – все возрастные группы
Инвентарь: модули, изображение репки, мячи из сухого бассейна желтые, 2 деревянные ложки, миски, мячи-прыгуны спортивные, муляжи яблок, мячи для метания, 2 баскетбольные сетки, воздушный шарик, султанчики для группы поддержки.
Внешний вид участников – чешки, футболки, шорты, носочки, эмблемы (мл. гр. – зеленые кружочки, ср. гр. – желтые кружочки, ст. гр. – красные кружочки, воспитатели – спортивные брюки, футболки,спортивная обувь.
Программа праздника
1. Парад участников
2. Разминка
3. Эстафета «Репка»
4. Эстафета «Курочка Ряба»
5. Эстафета «Иван царевич и серый волк»
6. Эстафета «Царевна лягушка»
7. Подвижная игра «Колобок»
8. Игра «Построй Теремок»
9. Подведение итогов праздника, награждение участников
(Презентация на тему сказочного леса, дорожка из следов невиданных зверей, изображение птичек и животных)
Вход детей в зал. Марш, затем музыкальная гимнастика «Зверобика». дети присаживаются.
(звучит сказочная музыка, входит Василиса)
Василиса: Здравствуйте дети!
Василисою Красою в сказке я своей зовусь,
Знает Василису вся честная Русь!
С Бабою Ягою и с нечистой силой,
Мудростью и ловкостью разберусь я быстро.
Д: Здравствуй!
Василиса: К вам на праздник я пришла,
Сказок много принесла.
Вы, ребята, не молчите,
Сказки громко назовите.
Д: (перечисляют известные им сказки)
Василиса: Молодцы! А теперь скажите мне, каких сказочных героев вы знаете?
Д: (перечисляют сказочных героев)
Василиса: : Какие вы молодцы, раз вы все-все сказки знаете, я хочу пригласить вас в свой сказочный лес, надеюсь, вы в нем не заблудитесь?
Д: Нет!
Василиса: : Давайте посмотрим в волшебном зеркале, кто нам встретится в лесу?
(Василиса показывает на экран, там появляется изображение Колобка, Теремка и его жителей, Ивана Царевича и Волка, Царевны-Лягушки, Курочки Рябы)
Василиса: Ну раз вы всех знаете, давайте начинать. У нас есть две команды. Давайте их представим.
Команда «Жемчужинка» -Ну и пусть мы малыши, но мы очень хороши!
Команда «Ладошки» - Всех ладошек вам не счесть, победить желанье есть!
Команда «Непоседы» - Непоседами зовемся, и к победе мы прорвемся!
Василиса: А сейчас, перед тем, как мы пойдем в лес, нам нужно сделать разминку. Добраться до сказочного леса непросто, давайте встанем и отправимся в путь! (дети останавливаются у стульчиков, слушают устные команды)
Ходьба на месте (фонограмма «Веселое настроение»)
Команда «Ладошек» у нас полетит на летим на самолете (бег, руки в сторону с наклонами вправо-влево, фонограмма театральный шум «гул самолета»)
Команда «Непоседы» едем на машине (бег, руками крутим обруч, фонограмма «рев гоночной машины»)
Команда «Жемчужинка» едем на поезде (взявшись за пояс друг друга) (фонограмма поезд)
4-й круг: скачем на лошади (на месте скачем)
5-й круг: шагаем на месте
Василиса: вот мы и прибыли в сказочный лес, давайте остановимся на полянке, послушаем птичек и подышим воздухом!
(звучит фонограмма «шум леса», дети выполняют дыхательную гимнастику)
Василиса: А теперь, мы можем начинать наши веселые игры и эстафеты в сказочном лесу!
1 эстафета Репка
(фонограмма плясовая)
На противоположном конце зала лежит репка из папье-маше. По сигналу первые игроки в команде бегут в конец зала, оббегают «репку» и возвращаются в команду, забирая с собой еще одного участника (каждый следующий участник держится за пояс предыдущего). Выигрывает команда, первая собравшая всех участников и «выдернувшая репку».
2 эстафета. Курочка Ряба (фонограмма «курятник»)
Василиса : Ребята! У меня есть знакомые дед и баба. у них живет курочка Ряба. Она каждый день несет то золотые, то простые яички, но шалунья мышка все время их хвостиком на пол сбивает. Дед с бабкой так соскучились по яичнице, давайте поможем им принести из курятника яйца и постараемся их не уронить!
На противоположном конце зала стоит миска с яйцами (мячиками белого и оранжевого цвета) – золотыми и простыми. Задача игроков добежать до миски, взять яйцо и донести его до своей команды на деревянной ложке. Упавшее яйцо поднимать нельзя. Выигрывает команда, которая донесла больше всего яиц, не уронив их.
3 эстафета Иван-Царевич на сером волке скачет за молодильными яблоками
(Фонограмма «яблочко»)
Василиса: одевает на руку перчаточную куклу волка. Волк просит ребят помочь его другу Ивану-Царевичу добыть молодильные яблочки. По середине зала установлены две гимнастические скамейки. По сигналу игроки по одному садятся на спортивный мяч и «скачут» на нем до противоположного конца зала, берут из корзины одно яблоко и бегом возвращаются в команду. Побеждает команда, собравшая больше всех молодильных яблок.
4 эстафета. Царевна-лягушка
Василиса: Царевна- Лягушка, превратившаяся в прекрасную Царевну досталась самому меткому стрелку. Сейчас мы узнаем, есть ли такие среди вас.
На противоположном конце зала стоит корзина. У каждого игрока команды по два мяча. По сигналу игроки по очереди бросают мячи в корзину. Играет группа «Жемчужинка», бросает стоя, затем старшие группы из упора лежа. Побеждает команда, забросившая больше своих мячей в корзину.
5 игра. Колобок
На середине зала лежит скакалка. Команды строятся по обе стороны скакалки. По сигналу Баба-яга запускает в игру «колобка» (воздушный шарик). В руках у Бабы-Яги перчаточная кукла - лиса, которая хочет съесть колобка. Задача каждой команды переправить шарик на противоположную сторону так, чтобы другая команда его не поймала. Условия игры: Нельзя выходить за пределы ковра. Если шарик коснулся пола очко присуждается команде, которая его запустила. Игра продолжается до 3 очков, затем команды меняются местами и игра продолжается. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков. В конце игры "лиса" ловит "колобка" и съедает его (лиса в лапках держит зубочистку, которой протыкает воздушный шарик) .
Б-я: Молодцы ребята, а теперь давайте немножко успокоимся и заглянем в сказку Теремок.
6 игра. Построй теремок
(фонограмма «теремок»)
По сигналу команды выстраивают заранее изученную пирамиду. Учавствуют четыре человека. Каждый поочередно несет свою деталь. Построив пирамиду, капитан команды кричит «Готово!». Побеждает команда, быстрее всех построившая пирамиду.
Василиса: : А теперь, когда все успокоились, мы подведем итоги наших игр и наградим победителей. Сказочные герои просили меня наградить всех ребят, которые им помогли.
(Василиса выносит сундучок из которого достает шоколадные медальки и вешает их на шею каждому участнику праздника. Дети выходят из зала.)
Галина Логинова, | Все публикации
