Анна Рубинштейн
Спортивный праздник посвященный 23 февраля на улице «Не перевелись ещё богатыри на земле русской»
Спортивный праздник посвященный 23 февраля
«Не перевелись ещё богатыри на земле русской» (на улице)
Задачи.
- Формировать представление детей о героическом прошлом русского народа Древней Руси, о великих русских богатырях – защитниках земли русской.
- Способствовать формированию положительной мотивации к здоровому образу жизни у дошкольников через приобщение их к истокам народных традиций.
Публикация «Спортивный праздник посвященный 23 февраля на улице „Не перевелись ещё богатыри на земле русской“» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Сценарии развлечений
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Развивать коммуникативные способности детей.
- Воспитывать взаимовыручку, смелость, ловкость и силу.
Активизация словаря: богатырь, меч, щит, кольчуга, шлем, копье, лук, стрелы, Илья-Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич.
Оборудование: снежки из бумаги, канат, цветные мячики, корзины 3 шт., метлы 2 шт, 2 обруча, 2 лопатки.
Предшествующая работа: рассматривание картины В. М Васнецова «Богатыри», чтение отрывков былин о богатырях, чтение сказок «Финист – ясный сокол», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о царе Салтане», беседы о богатырях, детские рисунки богатырей.
Герои:
Баба Яга (2 метлы, две ступы (обручи обшитые, ориентиры 6 шт.,
Змей Горыныч (канат, музыкальная колонка,
Кощей Бессмертный (ориентиры 6 шт., 2 лопатки, 2 киндер яйца, мячи пластмассовые, 4 корзины,
Соловей-Разбойник (свисток, снежки,
Василиса Премудрая (загадки, пословицы)
Ход мероприятия:
Дети выходят на улицу и находят на своих участках письмо.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что я нашла. Это письмо, давайте прочитаем? (читает) Здравствуйте, добры молодцы и девицы красавицы. Пишут вам богатыри Земли Русской. Налетели на нас хвори да болезни всякие, потеряли мы силушку богатырскую. Помогите нам вернуть, чтобы землю Матушку оберегать от нечисти всякой.
А чтобы найти силушку нужно пройти испытания разные. Но помните, на пути будут ждать вас преграды да задания диковинные. А путь укажет вам – эта карта!
Воспитатель: Ребята, а кто такие богатыри?
Дети: Витязи, силачи, воины, борцы.
Воспитатель: А кого вы из богатырей знаете?
Дети: Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич.
Воспитатель: Чем занимались богатыри?
Дети: Охраняли землю от врагов.
Воспитатель: А вы сильные? Путь будет нелёгкий? Вы сможете вынести такой путь? Дорога нелегка, полна опасностей. Не испугаетесь? Кто из вас бегать быстро умеет? Ну- ка покажите? Высоко прыгать умеете? Готовы, ну что пойдём в путь дальний?
Дети: Да
Воспитатель: Перед дальней дорогой предлагаю вам сделать разминку.
Физминутка:
Богатырь – вот он каков.
Он силен, он здоров. (показывают силу).
Он из лука стрелял, (показ).
Метко палицу бросал. (показ).
На границе стоя (стойка смирно).
Зорко- зорко наблюдал (показ).
Подрастем мы и смотри (поднимаются из положения сидя).
Станем, как богатыри! (показ).
Воспитатель: Разминку сделали, отправляемся в путь, давайте рассмотрим карту. (рассматривают карту)
(идут по карте, карты у каждой группы своя)
Баба Яга: Фу-фу-фу! Русским духом пахнет! (Нюхает воздух) Сто лет русского духа видом не видела, слыхом не слыхивала, а тут русский дух сам пожаловал. Кто же вы такие, голубчики, будете? (Обходит детей.) Откуда и куда путь держите? А ну, отвечайте?
Дети: Здравствуйте Баба Яга. Мы ищем силушку богатырскую, для богатырей, чтобы Землю Матушку охранять от недругов разных.
Воспитатель: Баба Яга, помоги нам. Подскажите нам дорогу.
Баба Яга: А вы сильные? Смелые? Ловкие? И с любыми заданиями справитесь? (Ответы детей.) И с моими тоже?
Дети: Да.
Баба Яга: А вы летать умеете? А я вот умею и вас научу с метлой обращаться!
Проводит с ними эстафеты:
(Средняя группа)
Игра «Пройди под помелом»
Правила: Баба Яга держат метлу в горизонтальном положении так, чтобы дети прошли в полный рост под метлой - ребята проходят друг за другом; затем расстояние между метлой и полом уменьшается, дети проходят гуськом; расстояние уменьшается, дети по пластунский проползают друг за другом.
Игра «Кто выше»
Правила: дети стоят в кругу, Баба Яга проносит метлу под ногами ребятишек, а дети подпрыгивают, стараясь не задеть помело.
Эстафеты для старших:
1. «Прокатись на метле» Дети стоят в две колонны, у каждой команды метёлка. По команде дети садятся на метлу (зажимают между ног) и бегут, оббегая ориентиры змейкой, потом обратно передают метлу следующему.
2. «На ступе» (ступа - это мешок без дна, пришитый к обручу) Дети залазят в мешок-ступу и оббегают ориентиры, передают следующему ступу.
Баба Яга: Ну молодцы, справились с моими заданиями идите дальше, но у меня для вас буква есть. Она подскажет где сила богатырская зарыта. Скатертью дорога!
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим на карту куда дальше идти то надо? (Смотрят и идут дальше)
Змей Горыныч
Змей Горыныч: (бегает, принюхивается): Чую – чую, вкуснятиной пахнет! Будет моим трём головушкам полакомиться на обед! Кто вы такие и что вам надо?
Дети: Мы ищем силушку богатырскую, для богатырей, чтобы Землю Матушку охранять от недругов разных.
Воспитатель: Змей Горыныч, покажешь где она спрятана?
Змей Горыныч: А вы справитесь с моими испытаниями или испугались?
Дети: Справимся и не испугаемся.
Змей Горыныч: Да у меня три головы, а у вас одна. Я вас в три раза сильнее, в три раза храбрее. Сожгу пламенем да проглочу в три счёта! (Делает вид, что нападает на детей). Я с вами мигом разделаюсь. Покажите мне свою ловкость, с танцуйте со мной.
Флэш моб со Змеем Горынычем.
Змей Горыныч: Вижу ловкие. А теперь силой померимся. Кто сильнее я или вы?
Перетягивание каната со Змей Горынычем.
Змей Горыныч: Ох и силушка у вас почти богатырская. Ладно идите ищите дальше силушку, чтоб ещё сильнее стать, вот вам буква подсказка.
Соловей-разбойник
Воспитатель: (раздаётся свист) Ой, кто это?
Дети: Соловей- разбойник.
Соловей-разбойник: Это кто объявился здесь, самовольно, незвано, непрошено. Сейчас как засвищу да закричу. А от посвиста моего, да от окрика звериного все темны лесушки к земле преклоняются, да оглохнет народ этакий. Что расшумелись, спать мне, Соловью –разбойнику не даете? Кто такие? Чего собрались?
Воспитатель:Ребята, а это и вправду Соловей – разбойник!
Соловей-разбойник: Какие еще ребята! Я привык с богатырями биться. Выходи по одному!
Ведущий: Да это и есть богатыри. Только им еще нужно подрасти и найти силушку богатырскую.
Дети: Мы ищем силушку богатырскую, для богатырей, чтобы Землю Матушку охранять от недругов разных.
Соловей-разбойник: Ага, вот оно что! Сейчас, я вас испытаю – проверю какая у вас силушка и ловкость богатырская.
Подвижная игра на внимание со свистком
Подвижная игра «Перекинь снежок»
(ребята делятся на девочек и мальчиков, по середине площадки начерчена черта или натянута верёвка, надо перебрасывать снежки чтобы на их стороне оставалось меньшее количество, собирают снежки с пола и перебрасываются).
Соловей-разбойник: Ух устал я с вами забирайте букву и свистуйте отсюда.
Василиса Премудрая
Василиса Премудрая: Здравствуйте, добры молодцы и девицы красавицы. Куда путь держите?
Дети: Мы ищем силушку богатырскую.
Василиса Премудрая: Много вам, наверное, испытаний пришлось преодолеть?
Дети: Да. (Нет)
Василиса Премудрая: И у меня для вас есть задания, сможете с ними справится пойдете дальше силу богатырскую искать.
Как преграду вам пройти?
Есть загадки на пути!
Дети, дружно размышляйте
И загадки отгадайте.
1. В сказках- людям помогают,
От вражины Русь спасают
Нет добрее и сильней,
Русских трёх? (богатырей)
2. Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее из колечек железных плетут. (кольчуга).
3. Железная шапка с острым концом, а спереди клюв навис над лицом. (шлем).
4. Оружие - это не просто поднять, не просто поднять и в руке удержать. Снести им легко было голову с плеч. Ну, что, догадались? Конечно же…. (меч).
5. Чтоб грудь защитить от ударов врага, уж вы это знаете наверняка, на левой руке у героя висит - тяжелый, блестящий и кругленький… .(щит).
6. Не крылаты, а пернаты, как летят, так свистят. (Стрелы).
7. Оружие это для отпора врага: длинная ручка в шипах (Булава)
8. Оружие или растение – выбирай сам.
Выпускает стрелы он тут и там. (лук)
Василиса Премудрая: А теперь давайте поиграем: я буду перечислять разные качества, и если они подходят к богатырю, вы звонко хлопаете в ладоши, а если не подходят - топаете ногами: храбрый, трусливый, скромный, отважный, лживый, мужественный, сильный, жадный, щедрый, справедливый.
Василиса Премудрая: Теперь проверим как вы пословицы знаете о мужестве, дружбе и чести.
Добавьте словечко все вместе скорей,
Пословицы русские вспомним дружней!
Сам погибай, а товарища (выручай).
За правое дело стой (смело!
Жить Родине – (служить).
Человек без Родины – что соловей без (песни).
Кто к нам с мечом придет – от меча и (погибнет).
Для Родины своей ни сил, ни жизни (не жалей).
Родина-мать, умей за неё (постоять).
Тяжело в учении – легко в (бою).
Василиса Премудрая: Молодцы девицы и молодцы, справились с моими заданиями премудрыми, вот вам буква подсказка, она поможет узнать где сила богатырская спрятана. До скорой встречи, доброго пути!
Кощей
Кощей: Фу! Как же тут сильно богатырским духом пахнет! Всё шутите? Смеётесь над Кощеем. Вот я вам устрою… (грозит кулаком). Чего пришли?
Дети: Мы ищем силушку богатырскую, для богатырей, чтобы Землю Матушку охранять от недругов разных.
Ведущий: Кощей, ты чего такой злой?
Кощей: А как же, сижу тут над златом чахну, скука смертная! Помогу я вам силу найти, только вы со мной поиграете, да мой сокровища переберите, изумруды, рубины и сапфиры всё по отдельности должно быть.
«Разберите мой сокровища» (рассыпаются шарики разного цвета по земле, а дети собирают в разные корзины рубины (красные шарики, изумруды (зеленые шарики, сапфиры (желтого цвета).
«Не урони смерть Кощеева» Эстафета (для старших)
Дети бегут змейкой между ориентирами несут яйцо «Кощеева смерть» на лопате, обратно тоже самое.
Кощей: Ух как вы меня позабавили, нервишки мои бессмертные потрепали. Ну так и быть помогу вам найти силу богатырскую! Вот вам буква-подсказка, соберёте все и узнаете где силушка спрятана.
Дети обойдя всех героев собирают слово ГОРКА, бегут к горке на своём участке и ищут «Силушку богатырскую» (витамины, аскорбинка).
Анна Рубинштейн | Все публикации
