Спортивный праздник «В спорте все мы мастера»

Татьяна Исаева
Спортивный праздник «В спорте все мы мастера»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад № 87 «Улыбка»

Спортивный праздник «В спорте все мы мастера!»

в старшей логопедической

группе №6

«Умники и умницы»

Воспитатель:

Исаева Татьяна Севостьяновна

2019г

Задачи:

• Совершенствовать двигательные умения и навыки.

• Формировать начальные представления об Олимпийских играх.

• Создать праздничное, бодрое и радостное настроение у детей.

Публикация «Спортивный праздник „В спорте все мы мастера“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• Развивать физические качества: ловкость, выносливость, быстроту реакции, координацию движений, умение быстро принимать решение.

• Развивать самостоятельность в двигательной активности, способность к самоконтролю.

1 Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем праздник день защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Под песню «Богатырская наша сила» в зал строевым шагом входят дети, выстраиваются у центральной стены. 2 команды: «Богатыри»; «Смельчаки».

1 Команда «Богатыри» девиз: Мы команда хоть куда! В спорте все мы мастера. Будем бегать, мяч гонять, За победу воевать.

2 Команда «Смельчаки» девиз: Вместе дружно мы живём, Мы танцуем и поём! Друг за друга мы горой, На пути у нас не стой!

2 Ведущий: Сейчас, в этом зале пройдут весёлые учения, в которых примут участие дети. Прежде, чем начать наши соревнования, я хочу представить членов жюри.

Жюри: логопед – Алексеева Н. Г.

Старший воспитатель: Кожемякина Т. А.

1 Ведущий: А сейчас наши дети продемонстрируют свою силу, ловкость, мужественность и сообразительность.

Эстафета. «Собери гранаты» (За 1 минуту нужно собрать максимальное количество гранат).

Эстафета. «Полоса препятствий» (Взять мешочек и бросить его в обруч, пролезть через обручи, об бежать кубики).

Эстафета. «Снайперы» (Забросить мяч в корзину)

2 Ведущий: Молодцы! Справились с заданиями. А теперь я предлагаю всем выйти потанцевать! Танец: «Пяточка - носочек».

Оценка жюри

Эстафета. «Полевая кухня» (Перенести картошку в ложке)

1 Ведущий: Танк покоряется не многим, Броню его не пробить! Так нелегко танкистам бравым, В бою дух сильный сохранить! Везде, как будто вездеход, На гусеницах танк пройдет! Эстафета. «Ремонт танка». Дети собирают танк (картинки – пазлы)

Эстафета. «Забросай врага снарядами» (Перебрасывание мячей через веревку)

2 Ведущий: Молодцы! Наши соревнования подходят к концу, и пока жюри подводит итоги, проведём викторину.

Вопросы викторины:

1. Как часто проводятся Олимпийские игры? (Один раз в четыре года)

2. Чем награждают победителей Олимпиады? (Медалями)

3. Как называется наклонная плоскость для прыжков? (Трамплин)

4. Как называется вид спорта, в котором спортсмен мчится по ледяному жёлобу в специальных санках? (Скелетон)

5. Как называется игра, в которой спортсмены забивают в ворота противника шайбу? (Хоккей)

6. Как называется вид спорта, в котором лыжные гонки совмещаются со стрельбой из винтовки? (Биатлон)

7. Как называется вид спорта, в котором спортсмены исполняют спортивный танец на льду? (Фигурное катание)

Оценка жюри: Конечно, победила дружба! А как же может быть иначе!

1 Ведущий:

Провели мы состязанья, И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать,

Телевизор не смотреть,

Больше с гирями потеть,

На диване не лежать,

На скакалочке скакать.

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь!

Вручение мальчикам подарков