Ларина Берчун
Справка об уровне сформированности информационно-технологческой компетентности инструктора по физической культуре ДОУ
Справка
об уровне сформированности информационно-технологческой компетентности инструктора по физической культуре (для аттестации).
Информационные технологии, это не только и не столько компьютеры и их программное обеспечение. Под ИКТ подразумевается использование компьютера, Интернета, телевизора, видео, DVD, CD, мультимедиа, аудиовизуального оборудования, то есть всего того, что может представлять широкие возможности для коммуникации.
Публикация «Справка об уровне сформированности информационно-технологческой компетентности инструктора по физической культуре ДОУ» размещена в разделах
- Анализ. Аналитический отчет, справка
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Инструктор по ФК использует ИКТ в своей работе для:
• подбора иллюстративного материала к ООД, оформления информационного материала для стендов, родительских уголков в каждой группе МБДОУ, подготовка буклетов, консультаций для родителей (сканирование, Интернет; принтер, презентация);
• оформления документации (списки детей, диагностику развития детей, планирование, мониторинг выполнения программы и т. п., отчетов);
• создания презентаций в программе Рower Рoint для повышения эффективности ООД с детьми и педагогической компетенции у родителей в процессе проведения совместных мероприятий с родителями;
• использования цифровой фотоаппаратуры и программ редактирования фотографий и видео для пропаганды педагогического знания по вопросам физического воспитания детей среди коллег и родителей;
• использования Интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно-методического сопровождения образовательного процесса в дошкольном учреждении;
• обмена опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов.
Инструктор по ФК свободно владеет средствами ИКТ сети Интернет, стремится к изучению новых средств, сервисов сети.
В качестве дополнительного информационного ресурса для формирования необходимых знаний, умений и навыков при обучении и воспитании дошкольников применяет самостоятельно разработанные электронные презентации:
- «Правила дорожного движения для малышей»;
- «Космос»;
- «Зимняя олимпиада»;
- «Летние виды спорта»;
- «Танцы народов мира»;
- «Путешествие в Джунгли»;
- «Игровой самомассаж»;
- «День Победы» и др.
Инструктор по ФК активно делится своим опытом на Международном образовательном портале MAAM.RU. Ссылка на её страницу: https://www.maam.ru/users/495438. На этом сайте она опубликовала:
- Игра-путешествие «Пешеходом быть непросто» для детей старшего дошкольного возраста;
- Спортивное развлечение «Кто-кто в теремочке живет?»;
- Статья «Педагогические условия развития творческих способностей старших дошкольников»;
- Статья «Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью у детей старшего дошкольного возраста».
Также распространяет свой опыт на следующих интернет-ресурсах:
- https://mbsou.ru (консультации для родителей, памятки для родителей, физкультурный досуг «Весенняя сказка», статья «Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью у старших дошкольников»);
- https://educontest.net (презентация «Формирование творческой фантазии старших дошкольников средствами музыкально-ритмических занятий», статья «Формирование творческой фантазии старших дошкольников средствами музыкально-ритмических занятий»);
- https://ffre.ru (статья Работа с одаренными детьми «Формирование творческой фантазии старших дошкольников средствами музыкально-ритмических занятий»);
- https://interactive-plus.ru (статья «Здоровьесберегающая среда в ДОУ»);
- https://horeografiya.com (статья «Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью у детей с нарушением зрения», публикация методического материала танец «Граница»).
Инструктор по ФК использует для самообразования интернет - ресурсы для подготовки и проведения занятий, консультаций для родителей и воспитателей.
Работа инструктора по физической культуре показывает, что применение ею ИКТ позволяет повысить эффективность процесса обучения и развития ребенка, открывает новые возможности образования, что дает возможность выхода на современный уровень общения со всеми участниками образовательных отношений ДОУ.
