Ирина Аксенова
Проект «Моё Отечество»
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Защитники Отечества» позволит задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевает единение детей и взрослых.
Цель проекта :
Публикация «Проект „Моё Отечество“» размещена в разделах
Воспитывать нравственно-патриотические чувства, чувства гордости за Российскую армию, через активную познавательную деятельность. Расширить представления детей о празднике «День защитника Отечества», о Российской Армии, о родах войск –летчики.
Задачи проекта.
1. Формировать у детей представления о Российской Армии,об особенностях военной службы о родах войск, военной технике.
2. Познакомить детей с историей возникновения праздника
«День защитника Отечества.
3. Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.
4. Познакомить с произведениями художественной литературы, музыкальными произведениями, песенным творчеством на патриотическую тему.
5. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, обогащать словарь новыми словами;
6. Воспитывать чувство гордости за Российскую Армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.
7. Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
8. Привлекать родителей к активному участию в праздниках, развлечениях, в проектной деятельности.
Этапы реализации проекта.
Подготовительный этап:
-составление паспорта проекта;
-сбор информации;
-работа с методической литературой;
-разработка презентации;
-составление паспорта проекта;
-подбор детской художественной литературы для чтения, для заучивания стихотворений наизусть;
-изучение методической литературы по теме проекта;
-подбор материалов для презентации и е изготовление;
-подбор наглядного материала по теме;
-рассматривание иллюстраций;
-создание проблемных ситуаций.
Практический – реализация проекта.
-проведение занятий, встреч с солдатами,
-проведение мастер классов,
-участие в конкурсах творческих работ детей,
-оформление выставок с помощью создания рисунков, поделок, совместных работ родителей и детей.
-рассказ воспитателей об истории возникновения праздника, о российской армии;
-беседы с детьми;
-чтение художественной литературы;
-заучивание стихотворений;
-проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр;
-изготовление стенгазеты;
-рисование рисунков;
-изготовление поделок, открыток, подарков для пап и солдат ;
-рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним;
Итоговый
–создание фото альбома «Будем в Армии служить».
-проведение спортивного праздника: «Мы-сильные, мы-смелые-нами гордится Россия!».
-изготовление подарков, сделанных руками детей.
-привлекать родителей к активному участию в праздниках, развлечениях, в проектной деятельности.
Результаты проекта :
Дети:
- знакомы с символикой Российского государства.
- имеют представления о военных профессиях, о родах войск армии, знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на патриотическую тематику.
- владеют расширенным словарным запасом слов и выражений о Российской Армии.
-имеют представление об истории памятных мест села Киевского.
- испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.
Родители:
-Активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и
сверстниками, через совместную проектную деятельность.
Педагоги:
-Осуществляли инновационную деятельность.
-Повысили свой профессиональный уровень.
-Обобщили педагогический опыт.
Социальные партнеры:
-тесное сотрудничество с педагогами МБДОУ №106, накопление опыта по взаимодействию с дошкольниками.
Продукты проекта :
- беседы с родителями: «Боевая техника», «Будем в армии служить», «Для чего нужна армия?», «Защитники отечества»;
- конкурс рисунков «Мы за мир на земле» ;
- консультация для родителей «Как рассказать ребенку Российской Армии»;
- разработаны дидактические игры: «Четвертый лишний», «Военные профессии»;
- разработана и осуществленна программа недели «Читаем детям о российской армии» : С. Маршака “Февраль”, Рассказ В. Бороздина «Звездолетчики», Л. Кассиль «Твои защитники», А. Гайдар «Рассказы об армии», Ю. Шмидт «23 февраля», Русская народная сказка «Каша из топора»;
- создание и рассматривание армейских альбомов, фотографий, рассматривание иллюстраций «Военные профессии»;
- проведено развлечение «Мы как-только подрастем сразу в армию пойдем…»;
- разработали презентацию для детей и родителей «Российская Армия сильная»;
- выставка рисунков «Мой папа-солдат!»;
-изготовление подарков для пап и солдат " Открытка -Сердечко от души. ";
- спортивный праздник:«Мы-сильные, мы-смелые, нами гордится Россия!».
Реализация содержания проекта :
В условиях реализации проекта воспитанники не только узнают об истории праздника Защитники Отечества и, но будут различать военную технику, рода войск. Будут гордиться своими отцами, служившими в рядах Российской Армии. Брать пример с отважных летчиков. В каждом воспитаннике будет повышен уровень нравственно-патриотического чувства и любви к Родине. Так - же в результате тесного взаимодействия родителей и детей, будут укреплены семейные связи и ценности. Будет достигнуто наибольшее взаимопонимание между детьми и родителями, педагогами и родителями.
Родители осознают важность патриотического воспитания детей
Проект должен стать мощным импульсом к развитию творческой инициативы дошкольных педагогических коллективов, помочь повысить уровень патриотического воспитания дошкольников, приумножить любовь к Родине не только у детей, но и у взрослых. Проект обогатил и разнообразил образовательный процесс в ДОУ. Повысился уровень патриотического потенциала детей.
Достигнутые результаты:
-повышению знаний у детей о Российской армии; - проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества; - стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья; - стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов; - повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Проект представлен в МБДОУ МО г. Краснодар "Детский сад комбинированного вида № 106" на педагогическом часе года
