Валентина Родина
Консультация для педагогов и родителей «Ребёнок должен играть!»
«Ребёнок должен играть!»
Ведущая деятельность детей дома – компьютерные игры и просмотр телепередач, а вот игровая деятельность однообразна, так как игровые навыки и умения не сформированы и занижен интерес к двигательной активности посредством подвижных игр.
Подвижным играм, полезным во всех отношениях и необходимым для полноценного физического развития ребенка, всегда уделяется большое внимание в детских садах, особое место здесь занимают русские народные игры.
Публикация «Консультация для педагогов и родителей „Ребёнок должен играть!“» размещена в разделах
Чтобы игра для дошкольников стала незабываемым, ярким путешествием в «Мир Фольклора» требуются предварительная работа, тщательная подготовка организации жизнедеятельности детей, в том числе и в условиях образовательной организации.
Фольклор является ценнейшим средством всестороннего воспитания личности ребенка, развития у него нравственных качеств: честности, правдивости, выдержки. Народные подвижные игры имеют многовековую историю, передаваясь из поколения в поколение. Еще в древности игры носили не только развлекательный характер, но и лечебный. Считали, что это лучшее лекарство от недугов. Игры, как правило, основывались на обрядах и народных праздниках, в них отражался образ жизни людей, традиции, проявлялась смекалка, выдержка, воля, стремление к победе. Игры хорошо развивали физически. Их было много: бабки, чиж, городки, лапта и др. многие из них незаслуженно забыты.
Приобщение к народным традициям особенно значимо в дошкольном возрасте, поскольку духовно обогащает ребенка, воспитывает гордость за родной народ, поддерживает интерес к его истории и культуре, помогает узнать свои истоки. Использование фольклора с целью проведения досугов, закаливающих мероприятий на воздухе вызывающих истинный восторг у дошкольников эффективно во всех отношениях, это и правильно организованный активный отдых, который не только укрепляет здоровье, но и формирует верные представления о здоровом образе жизни и воспитание духовно-нравственных качеств детей.
Именно во время игры дети имеют возможность максимально реализовать естественную потребность в движении. В народных подвижных играх радость движения сочетается с духовным обогащением детей.
Правильная педагогическая организация игровой деятельности дошкольников может быть реальным и действенным путем возрождения и сохранения традиций, а через них и культуры русского народа. Возрождение фольклора, народных традиций в подвижных игра, играх-забавах поможет приостановить процесс вымирания народной педагогики и окажет огромное влияние на воспитание психически и физически здорового подрастающего поколения.
Таким образом, народные подвижные игры являются эффективным средством воспитания гармонично развитой личности. Несмотря на то, что многие подвижные игры придуманы сотни лет назад, они остаются такими же увлекательными, веселыми, интересными и сегодня. Народная мудрость гласит: "настоящее, как некогда прошлое, творит традиции будущего". Ребенок должен играть!
Валентина Родина | Все публикации
