Фарида Кафарова
Статья «Птицы — наши друзья» «Кормушка для птиц»
Формировать у детей интерес к птицам, узнавать их по внешнему виду.
Рассматривать и активизировать словарный запас
Воспитывать бережное отношения к птицам, желания подкармливать их Зимой.
Во время прогулок воспитатель обращает внимание детей на прилетающих птиц в участок детского сада. Так же воспитатель проводит с детьми беседу и наблюдение за птицами. Обращаем внимание на строение тела (голова, клюв, перья, лапы). Воспитывать у детей бережное отношение к птицам и к природе.
На прогулке воспитатель использует загадки про птиц например :
Публикация «Статья „Птицы — наши друзья“ „Кормушка для птиц“» размещена в разделах
Кто это, там по дорожке
Испугался нашей кошки?
Это кто там поднял крик-
Чик -чирик да чик -чирик?
(Воробей)
Повторять стихотворение про птиц в группе есть журнал "птички " :
Медленно, медленно падает снег
Тихо по снегу идёт человек
В шаблоны и шубке своей меховой,
Красные санки везёт за собой
В санках желтеет кормушка для птиц :
Для воробья, снегиря и синиц.
Падает, падает, падает снег.
Доброй дороги тебе человек.
Показывать картинки зимуют их птиц (картотека птиц, воспитатель на прогулке использует еше УНТ (устное народное творчество)
Гули, гули
Прилетайте по скорей
Будет с вами веселей.
Ежедневное наблюдение на прогулке детей за птицами у кормушки.
Воспитатель рассказывает детям о том, как родители смастерили кормушки. Родители принялиактивное участия для изготовления кормушек. Кормушки получились у всех очень красивые и разные но такие нужные для наших зимуюших птиц. Для тогочтобы помочь птице перенести зимние морозы.
Воспитатель предлагает покормить птиц крошками и зернышками семечек.
