Татьяна Сергеевна Мялицина
Русские народные игры как средство приобщения дошкольника к традициям русского народа
Мастер – класс на тему
«Русские народные игры как средство приобщения дошкольника к традициям русского народа»
Цель мастер-класса – раскрыть воспитательно-познавательный потенциал и практическую значимость народных игр.
Задачи:
Публикация «Русские народные игры как средство приобщения дошкольника к традициям русского народа» размещена в разделах
- Игры для детей
- Народная культура, фольклор
- Русские народные игры
- Русские народные традиции и обычаи
- Темочки
1. Ознакомление участников мастер-класса с отдельными народными играми, которые помогут познакомить дошкольников с народными праздниками.
2. Формирование практических навыков организации и проведения народных игр.
Оборудование: атрибуты для игр - маска котика, платочки, валенки, «большая рукавица», шапочки для ряженья
Ход мастер-класса:
- Добрый день, уважаемые коллеги. Сегодня мастер – класс будет посвящен русским народным играм и их значению в приобщении детей младшего дошкольного возраста к традициям русского народа. Я считаю, что народные игры актуальны и интересны и в настоящее время, несмотря на то, что существует достаточно большое количество соблазнов в наш технический век. Народные игры являются неотъемлемой частью культуры народа, в них заключены традиции прошлого и настоящего. Содержание некоторых игр может рассказать о труде и быте народа, его вере. Игра концентрирует в себе всю совокупность выразительных средств русского языка и предоставляет ребенку возможность естественного ознакомления с богатой культурой русского народа.
- Уважаемые коллеги! Я хочу познакомить вас с русскими народными играми, которые я применяю в своей работе по ознакомлению с традициями и обычаями русских народных праздников «Святки», «Масленица». Знакомясь с традициями празднования святок, мы познакомились с замечательными играми «Валенки», «Плетень». Представьте себя малышами, вставайте в круг. Я приготовила для вас сюрприз! (в «большой рукавице» лежат шапочки для ряженья). Выберите себе понравившуюся шапочку.
Описание народной игры «Валенки» (воспитатель рассказывает ход игры)
Игроки идут по кругу в одну сторону, водящий (воспитатель) за кругом в другую, произносят слова:
Гори, гори ясно
Чтобы не погасло
Глянь па небо
Птички летят
Колокольчики звенят
(Водящий задевает звездочкой двух играющих стоящих рядом и просит их обуть на одну ногу валенок) после слов- раз, два, три беги! - они бегут вокруг круга в противоположные стороны, их задача взять первым звезду из рук водящего.
- Молодцы. А сейчас следующая игра. Нужно разделиться на две команды и встать, взявшись за руки напротив друг друга.
Описание народной игры «Плетень»
Играющие стоят шеренгами у двух стен, взявшись за руки. Начинает звучать медленная музыка, и шеренги сходятся в центре и кланяются друг другу. Затем звучит быстрая музыка, и все начинают плясать. Как только музыка смолкает, все участники должны вернуться на свои места в свои шеренги. Шеренга, которая построится первой, выигрывает.
- Молодцы! Снимаете свои шапочки, и мы с вами окунёмся в другой праздник, а какой вы узнаете по игре. Беритесь за руки и сделайте большой круг. Движения и слова прошу повторять за мной.
Описание хороводной игры : «Масленица, Масленица…»
Текст
Движения
Масленица, Масленица,
Дай блинком полакомиться
Прогони от нас метели
Прокати на карусели
Растопи холодный лед
Пусть весна скорей придет ведут хоровод
гладят живот
разводят руки
кружатся вокруг себя
медленно приседают
кланяются
- Молодцы! Знакомя дошкольников с традициями праздника «Масленица», мы разучили игру «Крыночка» и очень ее полюбили. Сейчас и мы с вами в нее поиграем. Мы с ребятами заранее выучили считалку, а вы повторяйте за мной. Послушайте правила игры.
Описание народной игры «Крыночка».
(для игры нужно по считалке выбрать котика)
Считалка: Шел котик через мост:
Вот и лапы, вот и хвост.
Вот глаза, а вот и грудь,
Выходи, водящим будь.
(на выбранного игрока одевается маска котика. Остальные игроки будут «крыночками». Все встают в круг, котик ходит по кругу. Ведущий накрывает участников платочками, чтобы котик не добрался до сметаны. С одного ребенка ведущий снимает платочек, «крыночка» убегает, а котик догоняет).
- Спасибо уважаемы коллеги. Прошу присаживайтесь на свои места. Своё выступление я хочу закончить словами Александры Платоновны Усовой:
«В народных играх нет педагогической навязчивости и вместе с тем они вполне педагогичны».
Поэтому играйте, творите, развлекайтесь…
Спасибо за вашу активность.
