юлия золотарёва
Стенгазета с детьми младшего-среднего возраста «Весёлый клоун». Аппликация с элементами рисования (мыльной пеной)
Всемирный День Смеха отмечается во многих государствах и странах и празднуется 1 апреля. Во время этого праздника принято разыгрывать друзей и знакомых, или просто подшучивать над ними, а подарки дарить пустые — в большой упаковке обычно не было ничего или была какая-нибудь мелочь.
В нашем детском саду этот праздник отмечается ежегодно. Детей утром принято встречать в костюме клоуна, а сами дети приходят в причудливых ярких костюмах, париках, очках и других атрибутах. Родители некоторых детей даже используют аква-грим, разрисовывая мордашки детей. Этот день в детском саду проходит очень весело и завершается различными праздниками и развлечениями. Но прежде чем этот праздник организовать воспитатели готовят детей, проводя с ними цикл мероприятий таких как : беседы, рассматривание иллюстраций, чтение смешных стихов и рассказов, знакомят с понятием "розыгрыш", проводят шуточные викторины, знакомят с новыми играми, обсуждают украшение группы,изготавливают поделки, подбирают дидактический материал и т. д.
Публикация «Стенгазета с детьми младшего-среднего возраста „Весёлый клоун“, Аппликация с элементами рисования (мыльной пеной)» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Клоун. Аппликации для детей
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Клоун. Коллективные работы
- Клоун. Рисование
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Конспекты занятий
- Мыльные пузыри. Рисование
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рисование. Все материалы
- Стенгазеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая стенгазета» апрель 2022
В этом году мы с детьми изготовили стен-газету "Весёлый клоун", которую я хочу предложить вашему вниманию.
1. Сначала мы с детьми раскрасили фон для будущей газеты. Для этого я предложила детям закрашенную мыльную воду. На лист бумаги дети выдували пену с помощью коктельной трубочки.
2. Затем из цветной бумаги обвели и вырезали ладошки для туловища - платья клоуна.
Пока дети занимались вырезанием ладошек, краска высохла. Я склеила листы. И мы приступили.
3. Из готовых деталей дети собрали голову клоуна, из ладошек стали создавать цветное платье, стараясь всё сделать аккуратно, следить за тем, чтобы цвета ладошек не совпадали.
4. Далее осталось приклеить ручки и ножки. Их тоже я подготовила заранее.
5. В конце я наклеила название газеты и шуточные стишки. Вот что у нас получилось!
Спасибо. Очень жду ваших оценок. Буду рада любым отзывам. Желаю вам, дорогие коллеги, удачи, вдохновения и творческих успехов!
