Татьяна Денисенко
Сценарий сюжетно-ролевой игры «Больница»
Цель:
Создать условия для формирования у детей умения развивать сюжет игры на основе знаний, полученных при восприятии окружающего, из литературных произведений.
Задачи:
1. Закрепить у детей умение общаться во время игры, активизируя соответствующий словарь;
2. Закрепить знание детей о профессиях врача и медсестры;
3. Развивать, воображение; логическое мышление, разговорную и диалогическую речь;
4. Воспитывать навыки культурного общения.
Предварительная работа.
Публикация «Сценарий сюжетно-ролевой игры „Больница“» размещена в разделах
- Врач, больница, поликлиника. Сюжетно-ролевые игры
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
Чтение. Рассматривание иллюстраций. Экскурсия.
Роль воспитателя.
Беседа. Организация игры. Распределение ролей. Помощь в расстановления инвентаря.
Ход работы
Дети играют в кукольном уголке, на ковре.
Воспитатель заходит в группу с коробкой.
Дети видят и заинтересовываются, что в коробке.
Дети: Что у вас там?
Воспитатель: Секрет, а для того чтобы узнать, что там нужно отгадать загадку.
Загадка.
Он под деревом сидит
И идут к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучек, и червячок
И медведица
И всех излечить, исцелит
Добрый доктор Айболит.
Воспитатель: Что делает доктор Айболит?
Дети: Лечит.
Воспитатель: Посмотрите он с собой, что – то принес. Давайте посмотрим (шапочка, бинт, шприц, градусник.)
Глядя на эти вещи, в какую игру можно поиграть?
Дети: в больницу.
Воспитатель: А вы хотите поиграть?
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте с вами вспомним : кто работает в больнице?
и правила игры.
Воспитатель: Прежде, чем вы пойдете в больницу, что с вами должно случиться?
Дети: Заболеть.
Воспитатель: Зачем люди ходят в больницу?
Дети: Лечиться.
Воспитатель: Когда вы пришли в больницу, то куда сперва, идете?
Дети: В регистратуру.
Воспитатель: А если врач вас отправит в процедурный кабинет, что там делают?
Дети: Прививки и перевязки.
Воспитатель: Скажите в больнице как надо себя вести?
Дети: Культурно и тихо.
Воспитатель показывает где какой будет кабинет.
Воспитатель распределяет роли и помогает расставить инвентарь.
Дети играют.
Воспитать: Наступил вечер. Врач и медсестры заканчивают работу и уходят домой.
Вам понравилось играть?
Дети: Да.
Воспитатель: Молодцы! Всех вылечили и все стали здоровыми.
Итог игры :
- Ребята, в какую игру мы играли?
- Какие медицинские инструменты вы знаете?
- Кем вы сегодня были?
- Вы теперь знаете, что работа врачей очень,важна и нужна людям.
- Вам понравилось играть?
Давайте поменяемся ролями и снова поиграем.
