Юлия Домрачева
Сюжетно-ролевая игра «Почта» в старшей группе
Сюжетно-ролевая игра в «Почту» в старшей группе
План развития и активизации сюжетно-ролевой игры «Почта» в старшей группе.
Задачи:
1. Развитие сюжета:
- Развивать сюжет на основе знаний, полученных при восприятии окружающего, из литературных произведений, телепередач.
- Совершенствовать умения и навыки, полученные в средней группе.
2. Развитие игры как деятельности (цель, мотив, средства, способы, результат):
- Совершенствовать способы предыдущей группы (писать какие)
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Почта“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Почта. Сюжетно-ролевая игра
- Почтальон, почта. Знакомство с профессией
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
3. Формирование взаимоотношений:
- Способствовать становлению в игре положительных отношений и их усвоению.
- Формировать правила взаимоотношений детей в коллективе.
4. Формирование самостоятельности и творчества:
- Учить самостоятельно, организовывать игру.
- Развивать умение самостоятельно выбирать тему для игры, проявлять творчество в игровых способах.
Методика руководства.
1 компонент.
Ознакомление с окружающим в активной деятельности. Обогащение реального опыта.
1. Беседа на тему «На каком транспорте путешествует письмо»
2. Беседа на тему «Кто работает на почте»
3. Беседа на тему «Страны мира»
4. Занятие по развитию речи «Народы мира»
5. Занятие по окружающему «Национальности России»
6. Беседа на тему «Как меня найдет письмо?»
7. Беседа на тему «Почтовое отделение»
8. Занятие по аппликации «Открытка»
9. Занятие по конструированию из бумаги «Самолетик»
10. Занятие по конструированию из картона «Коробочка»
11. Занятие по конструированию конверт
12. Занятие по лепке «Грузовик с посылками»
13. Занятие по лепке «Самолет»
14. Занятие по окружающему «Железная дорога»
15. Занятие по окружающему «Воздушный транспорт»
16. Занятие по окружающему «Как работает почта»
17. Занятие по развитию речи «Письмо другу»
18. Занятие по развитию речи «Моя Родина»
19. Занятие по развитию речи «Письмо от друга»
20. Занятие по развитию речи «Почтальон Печкин»
21. Занятие по рисованию «Голубь на ветке»
22. Занятие по рисованию «поезд»
23. Занятие по ФЭМП «сравнение размеров коробок»
24. Занятие по ФЭМП «счет до десяти»
25. Занятие по ФЭМП «Объемные формы»
26. Комплексное занятие «наша странна Россия»
27. Наблюдение за пролетающими в небе самолетами
28. Наблюдение за птицами
29. Просмотр мультфильма «Паровозик из Ромашкова»
30. Просмотр мультфильма «Простоквашино»
31. Просмотр презентации «Путешествие письма»
32. Рассказ воспитатель о работе почтальона
33. Рассказ воспитателя о работе оператора по приему бандеролей и посылок
34. Рассказ воспитателя «Город, в котором мы живем»
35. Рассказ воспитателя «Журналы и газеты»
36. Рассказ воспитателя «Голубиная почта»
37. Рассказ воспитателя «профессия водитель»
38. Рассказ воспитателя «Речной вокзал»
39. Рассказ воспитателя о работе оператора по работе с посетителями
40. Рассматривание глобуса
41. Рассматривание журналов и газет
42. Рассматривание иллюстраций «Н. Новгород»
43. Рассматривание иллюстраций «Я пришел на почту»
44. Рассматривание иллюстраций «Отправляем письмо»
45. Рассматривание картинок «Воздушный транспорт»
46. Рассматривание картинок «Водный транспорт»
47. Рассматривание картинок «Грузовой транспорт»
48. Рассматривание картинок «Железнодорожный транспорт»
49. Рассматривание картинок «Марки»
50. Рассматривание картинок «Письмо, посылка, бандероль»
51. Рассматривание картинок «Почта»
52. Рассматривание карты мира
53. Рассматривание квитанций по ЖКХ
54. Рассматривание настоящих конвертов, марок, открыток
55. Чтение «Вести приходят так» А. Шейкин
56. Чтение «Поезжай за моря – океаны» М. Исаковский
57. Чтение «Ты опустил письмо» Н. Григорьева
58. Чтение стихотворения С. Маршака «Почта»
59. Экскурсия на почту
2 компонент.
Обогащение игрового опыта. Дидактические игры.
1. Сюжетно-ролевая игра «Экскурсия на почту»
2. Сюжетно-ролевая игра «Перевозим почту»
3. Сюжетно-ролевая игра «отправляю письмо»
4. Сюжетно-ролевая игра «Работа почты»
5. Сюжетно-ролевая ига «Посылка отправляется в путешествие»
6. Дидактическая игра «путешествие по городу»
7. Дидактическая игра «Транспорт»
8. Дидактическая игра «работа почты»
9. Дидактическая игра «Кому что нужно»
10. Дидактическая игра «Назови адрес»
11. Строительно-конструктивная игра «Куб» (Лего)
12. Строительно-конструктивная игра «Почта» (деревянный строительный конструктор)
13. Игра – драматизация «Почта»
14. Театрализованная игра «почтальон Печкин»
15. Подвижная игра «Мы веселые ребята»
16. Подвижная игра «Паровоз»
17. Игра этюд «Ау»
18. Имитация «пишу письмо»
19. Имитация «Собираю посылку»
3 компонент.
Обогащение игровой среды.
1. Сюжетно-образные игрушки:
конверты, игрушечная касса, детские столы, стулья, шкафчик, ручки, журналы, газеты, костюм почтальона, листы белой бумаги, игрушечная машина-грузовик
2. Игрушки-заместители:
Кубики – печати
Наклейки с разными животными - марки
3. Воображаемые игрушки:
Движения глазами и головой – чтение
Движение рук – укладываем посылки
4. Игрушки, сделанные воспитателя с детьми
Открытки, почтовый ящик, коробочки – посылки, квитанции
5. Игрушки, сделанные родителями с детьми:
Стенгазета, сумка почтальона
4 компонент.
Руководство в ходе самостоятельной игры детей.
1. Создание проблемной ситуации:
- Пришло письма от Снеговика
- Миша хочет отравить письмо бабушке. Как нам быть?
- Открытие новой почты
- Соберем посылку для брата.
- Пришла посылка от бабушки.
2. Помощь в распределение ролей
3. Участие воспитателя в игре по желанию детей.
4. Напоминание:
-Дети, а вы помните, я вам читала стихотворение С. Маршака «Почта»?
-Ребята, расскажите, как выглядит почтальон?
- Ребята, а на каком транспорте отправляю письмо и посылки?
-Дети, зачем нужны письма?
- Дети, помните ли мультфильм «Простоквашино»?
5. Анализ игры:
Вопросы:
- В какую игру мы играли?
- Кто кем был?
- Как вы хотели бы поиграть?
- Какие роли бы вы хотели играть?
- Как можно еще поиграть?
Воспитатель помогает продумать перспективу игры.
