Лариса Вершкова
Сюжетно — ролевая игра «Зоопарк»
Программное содержание:
Способствовать укреплению устойчивых детских игровых объединений, формировать у детей умение согласовывать свои действия с действиями партнёров.
Закрепить умение детей коллективно возводить постройки, нужные для игры.
Воспитывать справедливость в оценке поступков: своих и товарищей.
Подготовка к игре:
Чтение рассказов Б. Житкова, Е. Чарушина; рассматривание иллюстраций, беседы о жизни диких животных в природных условиях и в неволе.
Пособия:
Игрушки: тигры, львы, ягуар, медведь, лиса, обезьяны, слон, жираф; иллюстрации животных; строительный материал.
Публикация «Сюжетно — ролевая игра „Зоопарк“» размещена в разделах
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Игровые роли и правила:
Выделяются роли строителей, рабочих зоопарка; директора зоопарка.
1)Строители занимаются постройкой клеток; озеленением участков.
2)Рабочие зоопарка (проводники) занимаются доставкой животных согласно сопроводительных документов (картинок с изображением животных).
3)Кассир оборудует своё рабочее место (устанавливает кассу, подготавливает билеты)
4)Директор зоопарка уточняет содержание работы служащих зоопарка, проводит экскурсию.
Ход игры:
Воспитатель – директор зоопарка собирает детей и объявляет об экскурсии в зоопарк. Но вначале зоопарк нужно построить. Одна группа детей занимается строительством клеток, озеленением участков; другая группа - проводники получают от директора зоопарка путевые листы (картинки с изображением животных) и разъезжаются в разные уголки для доставки их в зоопарк, кассир оборудует своё рабочее место.
Воспитатель: Уважаемые проводники, куда поедете за животными?
Дети: На северный полюс за белыми медведями.
- В Африку за ягуаром, львом, тигром.
- В Азию за обезьянами.
- В тайгу за бурыми медведями.
Проводники выбирают вид транспорта и разъезжаются ( шапочки: самолёт, поезд, машина).
А в зоопарке дети продолжают трудиться: рабочие устраивают клетки, подметают.
Вскоре к зоопарку подъезжают проводники с животными. Их встречает директор зоопарка, осматривает ветеринарный врач и затем распределяют их по клеткам. Когда все животные размещены-воспитатель предлагает совершить экскурсию. Дети покупают билеты в кассе и собираются возле директора зоопарка. Экскурсия начинается.
Обезьяна.
Живёт в Азии, Африке. Любит лазить по деревьям, питается молодыми побегами растений, плодами, орехами. Обезьяны передвигаются и отдыхают на земле, а кормятся и спят на деревьях.
Тигр.
Живут в джунглях Индии, а в нашей стране – в Приморье, в Азии, Австралии. Они не любят жары и большую часть дня проводят в густых травах или принимают прохладные ванны в водоёмах. Питаются мясом животных, а в бескормицу любят рыбу, лягушек, черепах.
Лев.
Живёт в основном в Африке. Питаются мясом животных. Охотятся несколько львиц вместе, они бросаются на добычу из засады. Львица острыми клыками умертвляют свою жертву, а острые её зубы выполняют роль ножниц, отрезающих куски мяса.
Гепард.
Живёт в Африке, в саванне. Гепарда считают самым быстрым сухопутным животным. Его позвоночник отличается особой гибкостью, что обеспечивает огромный размах лап. Быстро устаёт, поэтому должен отдохнуть (через 400 метров, чтобы подготовиться к следующему броску.
Жираф.
Африка, Австралия. Жирафы вытягивая шеи, ощипывают листву с деревьев. На красивой голове находятся умные, тёмные глаза.
Слон.
Индия, Африка. Это травоядное животное. Самое интересное – это хобот слона. Хоботом слон может сорвать пучок травы с земли или ветку с дерева, поливает себя водой когда жарко.
Белый медведь.
Живёт на севере. Прекрасный охотник. Чтобы поймать тюленя, он ныряет под льдину и плывёт, а затем наклоняет её и тюлень соскальзывает в воду и тогда медведь убивает их одним ударом своих лап.
Бурый медведь.
Живёт в тайге. Ест грибы, ягоды, растения, но если медведь хоть раз
попробует мясо, то становится хищником.
