Ольга Герасимова
Сюжетно-ролевая игра «Звери собираются в поход» (для детей 5–6 лет)
Цель: учить детей распределять роли, правильно собирать рюкзак, брать необходимые вещи, взаимоотношениям в игре.
Игровой материал: рюкзачки, палатки, спальные мешки, посуда, компас, атрибуты из с/р игры «Больница».
Подготовка к игре: беседа о туристах, поход с детьми за пределы д/сада, игры на прогулке с элементами туризма.
Игровые роли: Мишка, Лиса, Зайка, Кукла Наташа, Котёнок, Собачка.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Звери собираются в поход“ (для детей 5–6 лет)» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Игры, дидактические пособия
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014
Ход игры: Перед началом игры педагог совместно с родителями мастерит атрибуты к игре, изготовляет минипалатки и спальные мешки для кукол; вспоминает вместе с детьми, какие необходимые вещи надо взять с собой в поход.
-Ребята, сегодня я утром пришла в группу и нечаянно услышала разговор наших игрушек. Представляете, они собираются в поход! Но мы же с вами ходили в поход, а они - никогда. Давайте с ними поиграем и научим их тому, что сами знаем. Как собирать рюкзак в поход они тоже не знают, и даже что такое рюкзак тоже не догадываются. Давайте научим зверей всему тому, что знаем сами.
Воспитатель на первой игре сам распределяет роли и руководит игрой.
Мишка: Я иду в поход, но не знаю, что с собой взять?
Кукла Наташа (подсказывает) : Наверное, надо взять рюкзак. Это такой большой мешок, который надевается на плечи, чтобы в походе были свободны руки, а в него можно положить всё необходимое. Давайте поищем рюкзак.
Зайка: «Вот же он!».
Зайка приносит рюкзак, и звери начинают складывать необходимое (кружку, спальный мешок, аптечку, палатку, тёплые вещи). Складывая в рюкзак, рассматривают вещи и обговаривают, для чего они нужны.
Лисичка:
-Что мы ещё с собой возьмём, мы ведь захотим там покушать?
Мишка:
- Надо взять мёд, а ягоды мы найдем в лесу.
Котёнок предложил молоко и сметану.
Кукла Наташа (возражает) :
- Нет- нет, мёд ещё можно взять, а вот молоко ни в коем случае: оно ведь испортится, и мы все заболеем.
Наташа предлагает зверятам продукты, которые можно взять в поход : сухое молоко, хлеб, тушенку, картошку, лук, чай, сухари, крупу, сахар, конфеты, печенье. - Мы ведь идём на целый день, надолго мы ещё пойти не можем, так как это первый наш поход, и поэтому мы возьмем немного продуктов. В походе мы сварим кашу, значит, возьмем с собой гречневую крупу, тушёнку, сахар, соль, хлеб, печенье.
-Обязательно надо взять котелок и большую ложку, – предложил котёнок.
Наташа предлагает составить вместе распорядок дня в походе : чем они там будут заниматься, чтобы было интересно, насыщенно и весело.
Звери распределяют обязанности в походе :
-Зайчик оказывает медицинскую помощь (он врач).
- Котенок отвечает за костер,
- Кукла Наташа – готовит обед,
-Лисичка у нас фотокорреспондент,
-Мишка с собачкой отвечают за место и палатку.
Ну вот, обязанности распределены. Мы совсем готовы к походу?
- Нет, мы ещё не вспомнили правила поведения в лесу!– сказал Мишка.
Звери вспоминают, что в лесу нельзя:
- мусорить, кричать, ломать деревья.
- Надо держаться вместе, помогать друг другу, соблюдать правила безопасности.
Вот теперь мы готовы в поход : и рюкзаки собраны, и все знаем. Теперь надо выспаться, и можно идти бодрыми и весёлыми в путь.
