Света Столярова
Сюжетное занятие по физической культуре «Цирк» (средняя группа)
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «детский сад №14 «Солнышко»
Конспект сюжетного занятия по физической культуре
«Цирк»
Разработала:
Столярова С. В.
Задачи:
Публикация «Сюжетное занятие по физической культуре „Цирк“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2018
Учить детей согласовывать движения с музыкой, развивать чувство ритма, выполняя ритмическую гимнастику. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по канату, в ползании и прыжках. Продолжать формировать у детей умение отыскивать образные средства выразительной передачи движений, развивать импровизационные способности, быстроту и легкость ориентировки в новых ситуациях. Формировать жизненно важные двигательные навыки и умения, способствующие укреплению здоровья; Воспитывать организованность, умение уступать друг другу.
Ход занятия
В спортивный зал входят дети под музыкальное сопровождение.
Построение в шеренгу.
За ними выбегает клоун (инструктор) под весёлую музыку.
Клоун. - Здравствуйте ребята! (ответы детей)
Вы меня узнали?
Кто я? (ответы детей)
Скажите мне ребята вы любите цирк? (ответы детей)
Я приглашаю вас в цирк. Представьте себе, что вы артисты цирка. Внимание, внимание! Начинается весёлое, цирковое представление. Сегодня на арене совсем ещё юные артисты. Парад – алле!
Предлагаю начать наше представление и артистам приготовиться к параду. (Под звуки циркового марша дети идут друг за другом на парад) Выходят на арену силачи.
Дети идут в обход по залу, руки в стороны, пальцы сжаты в кулак, сгибают-разгибают руки.
Выходят на арену жонглеры.
Выполняют попеременно хлопки руками перед собой и за спиной.
Выходят на арену дрессированные медведи.
Идут на внешней стороне стопы.
Выходят на арену дрессированные кошки.
Ползут на четвереньках с опорой на колени и ладони.
Выходят дрессированные слоны.
Ползут на четвереньках с опорой на стопы и ладони, ноги прямые.
Выходят на арену цирковые лошади.
Бег прямым галопом.
Выходят на арену гимнасты.
Ходьба на носках.
На арену выходят дрессированные зебрики.
Общеразвивающие упражнения под муз «Танец зебриков»
Основные виды движений.
Приглашаю на арену цирка канатоходцев. «Канатоходцы» - ходьба по канату. (необходимо туловище держать прямо, голову не опускать, руки развести в стороны)
(2-3раза)
А сейчас на арену выходят дрессированные обезьянки. «Дрессированные обезьянки» Они покажут, как они прыгают из обруча в обруч и ползают с опорой на колени и ладони по тоннелю. (2-3раза)
Клоун. А сейчас мы отдохнем,
Мышцы в тонус приведем,
Каждый палочку возьмет,
И массаж сейчас начнет.
Проводится игровое упражнение – массаж «Волшебная палочка»
(дети встают паровозиком друг за другом)
Спинку сверху вниз погладим, дорожку для котят наладим – (проводят палочкой сверху вниз по спине).
Постучим слегка по спинке, как по рельсам паровоз – (постукивание палочкой по спине).
Вправо, влево растираем, быстро мусор подметаем – (растирание спины палочкой).
А теперь массаж стопы, ножкой палку прокати –(катание палочки правой и левой ногой).
А сейчас мы все станем весёлыми клоунятами и поиграем в весёлую игру.
Пальчиковая игра "КЛОУНЯТА"
Мы сегодня не расскажем, (Машут отрицательно указательным пальцем)
А гостям всем цирк покажем (Куговое движение руками)
Превратились из ребят (Руки к себе)
Мы в веселых клоунят. (Руки от себя)
Носик длинный отрастили, (Указательным палец - на нос)
Этим носом насмешили. (То же другой рукой)
Вот так нос, длинный нос, (Большой палец к носу)
Очень долго носик рос. (Раскрыть ладонь, пошевелить пальцами)
Развеселые ладошки (Показать ладони)
У веселых клоунят.
Звонко, звонко, очень звонко, (Вертикальные взмахи руками с хлопками)
Как тарелочки гремят.
Притаились пальцы – крошки. (Пошевелить пальцами)
Пальцы дружно разбежались. (Раскрыть ладони)
В кулачки потом собрались. (Сжать кулаки)
Развеселые ребята (Показать на себя)
Станут мячики кидать, (Попеременные взмахи кистями рук)
Клоунята, клоунята станут в мячики играть.
Подвижная игра «Шляпа»
Дети стоят в кругу. У одного играющего на голове шляпа. Под весёлую музыку дети передают шляпу друг другу одевая её на голову соседа. Как только музыка остановится, тот у кого окажется на голове шляпа, выходит в центр и показывает движение, все остальные за ним повторяют.
Клоун. А теперь клоунята давайте сделаем артикуляционную гимнастику и изобразим цирковых артистов.
Артикуляционная гимнастика:
Цирк по улице идет,
Все стоят, разинув рот! (Открыть рот)
Цирковое представление
Нам повысит настроение! (Широкая улыбка)
А спортсменка-акробатка
Ловко скачет на лошадке. (Цокаем языком)
Мишка едет по канату,
Он получит мед в награду. (Слизываем мед с губ)
На качели дружно сели,
Вверх под купол полетели. (Язычок поднимается к носу и опускается к подбородку)
Ребята вам понравилось быть артистами цирка? (ответы детей) А кем вам понравилось быть?
Гимнастика для глаз «Цирк»
Давайте посмотрим на экран и попрощаемся с артистами цирка. Старайтесь следить глазами, и двигать ими в ту сторону, в которую перемещаются цирковые артисты.
Цирковые артисты уходят с арены под апплодисменты зрителей.
Гости давайте по апплодируем нашим артистам.
