 | Татьяна Мешкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель: продолжать отрабатывать навык счёта в пределах 10; закреплять прямой и обратный счёт в пределах 10;закреплять знания дней недели, их последовательность; закрепить основные семь цветов радуги; развивать мышление в решении логических задач; закрепить знание... |
|
Программное содержание: закрепить с детьми правила поведения в лесу, понимание детьми роли человека в нарушении и сохранении целостности конкретной экосистемы, освоение правил поведения в ней, знания о правилах безопасности в различных ситуациях, уточнение связи... |
|
Программные задачи: • Продолжать формировать представления количественного и порядкового счета в пределах 5, закреплять умение отвечать на вопросы: Сколько? Который по счету? На котором месте? и т. д. • Формировать умение соотносить количество предметов с числом.... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Цель: 1. Закрепить знания о геометрических фигурах, их основных признаках. 2. Развивать умение находить сходства и различия, обосновывать своё мнение. Развивать мелкую моторику рук, умение пользоваться карандашом. 3. Воспитывать аккуратность в работе.... |
|
Конспект НОД в старшей группе на тему: «Веселая математика» Задачи: - Закреплять умение вести счет в пределах 10; - закреплять название геометрических фигур ( круг, квадрат, прямоугольник, овал) ; - активизировать мыслительные процессы: анализ, синтез, сравнение;... |
|
Задачи: 1. Учить умению соотносить цифру с количеством предметов; 2. Дать знания о геометрических фигурах; 3. Дать знания о временах года ( зима, весна, лето, осень) ; 4. Учить умению ориентироваться на листе бумаги; 5. Учить конструктивной деятельности; 6. Учить... |
|
Цель. Закрепить умение сравнивать предметы по величине, длине, ширине, высоте, употребляя слова: большой, поменьше, маленький, широкая, узкая, длинная, короткая, высокий, низкий. Познакомить с числом три и цифрой 3, обозначающей это число; учить ориентироваться в... |
|
Цель: закрепить понятия «один», «много», формировать пространственные представления «справа», «слева». Материал: кубики, небольшой мяч, флажки, шар, картинка с изображением поляны и избушки, рисунок гриба. Ход занятия Игра с предметами. Дети делятся на две... |
|
Цель: помочь детям овладеть способами и приемами познания, применять полученные знания и умения на практике. Образовательная область «Познавательное развитие» - продолжать учить сравнивать две неравные группы предметов способами наложения и приложения, обозначать... |
|
КОНСПЕКТ НОД по формированию элементарных математических представлений с элементами физической культуры с детьми 1 младшей группы Тема: «Прогулка с солнышком» Задачи: - Формировать умение ориентироваться в контрастных частях суток; - Различать понятия «один»,... |
Популярное из нового
День Победы — священный для нашей страны и поистине народный праздник. В этом году 9 мая мы отмечает 79-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне. |
Экологический праздник День Красной книги призван обратить внимание человечества на проблемы исчезновения некоторых видов животных. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интерактивная игра «СемьЯ и семейные ценности»
7 мая 2024 в 18:54
Тест «Природные сообщества» 3 класс «Окружающий мир»
7 мая 2024 в 18:52
Занятие по рисованию «Гжельские узоры» для старших...
7 мая 2024 в 18:52
Консультация для родителей «Дидактические игры для развития...
7 мая 2024 в 18:47
Тест по окружающему миру 3 класс «Природные сообщества»
7 мая 2024 в 18:44
МААМ в соцсетях
  |
