Театр краеведческой книги

Людмила Никифорова
Театр краеведческой книги

Театр краеведческой книги

Театр краеведческой книги

В нашем детском саду вот уже пять лет работает клуб «Юный краевед». Четвертое поколение детей посещает его. Детям нравится узнавать что-то новое о своем городе, петь песни, читать стихи, прославляя родной Саратов. Мы знакомим детей с историческими местами в городе, с зелеными памятниками, красной книгой Саратовской области, великими людьми нашего края.

А в этом году мы решили создать театр краеведческой книги. Нашей целью было познакомить младшее поколение детей с историческими местами города. А также научить старших детей заботиться о малышах.

В основу своего театра мы взяли книгу «Живет на земле сказка» Приволжского книжного издательства. Две сказки Владимира Шатько легли в основу спектаклей: «Сказка о Соколовой горе» и «Сказка о трех осетрах и трех стерлядках». Когда мы в средней группе знакомили детей с этими сказками, то увидели, как дети переживали героям сказок, как им хотелось помочь их горю. Дети полюбили эти сказки и просили читать их вновь и вновь.

Чтобы еще больше заинтересовать детей этими сказками, мы с библиотекарем Вачинич Натальей Николаевной сделали макеты. Один макет для настольного театра (сказка о Соколовой горе, а другой для театра ног (Сказка о трех осетрах и трех стерлядках). На макете настольного театра – дома, река, гора, дуб, сокол, фигурки детей и взрослых. Когда дети увидели этот макет, то сразу узнали сказку и захотели рассказать ее. Процесс разучивания и обыгрывания сказки был для детей увлекательным. Если кто-нибудь не приходил в этот день в детский сад, то ему тут же находилась подмена. Дети сами просились на замену не пришедшего товарища. И, надо сказать, что у них это неплохо получалось. А когда мы еще и музыку к спектаклю подобрали, то дети стали играть еще выразительнее.

Для театра ног мы сделали макет реки и фигурки для ног. Идею для этого театра я взяла у Натальи Диппель http://www.maam.ru/blogs/moja-profesija/teatr-nog.html

Вырезанные фигурки мы прикрепили к коробочкам, разрезанным пополам и скрепленным резинкой (в коробочку вставляется нога и фиксируется резинкой). К макету с обратной стороны прикрепили пейзаж с песчаным берегом и камнями, в которые превращаются стерлядки. Когда стерлядки выпрыгивают на берег, дети перекидывают ноги за борт макета и поднимают эту картину. Этот вид театра для детей был новым, необычным. Но он так им понравился, что дети просили поиграть в него вновь и вновь.

Когда сказки были разучены, мы решили сделать для детей праздник. Они должны были показать свои сказки средним группам. Дети сделали билеты, пригласили малышей и родителей.

Мероприятием остались довольны все: старшие дети получили удовольствие от своей игры в театре, младшие познакомились с гербом нашего города и Соколовой горой, наслаждаясь просмотром сказок, взрослые были довольны своими детьми – настоящими артистами и познакомились с новыми для них сказками о родном городе.

Все фото мои.

Публикации по теме:

Мы стали краеведамиМы стали краеведами Совсем недавно мои маленькие почемучки стали краеведами. Это четвертое поколение детей - краеведов. Наш клуб дети любят. Здесь мы знакомим.

Театрализованная деятельность — инструмент для всестороннего развития ребенка.Театрализованная деятельность — инструмент для всестороннего развития ребенка. Информационный век принес с собой множество инноваций для развития и воспитания ребенка. Обучающие программы, презентации, книги, игрушки.

Библиотека изображений:
  • Головоломки
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
Автор публикации:
Театр краеведческой книги
Опубликовано: 21 апреля 2012 в 22:52
+18Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 22.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Приятные воспоминания о конкурсе «Учитель года 2017» — фоторепортаж
Как - то осенью я шла по коридору МБДОУ "Чебурашка" и поравнялась с заведующим Новик Н. В. Она мне сказала, что я буду защищать честь детского сада на...
«Разноцветные бабочки и цветы»». Дидактическое пособие своими руками. Мастер-класс
Продолжая тему дидактических пособий для работы с детьми дошкольного возраста, предлагаю ещё один мастер-класс по изготовлению оригинального и яркого...
Счастье, полученное по почте или мои размышления о дружбе на МAAM
Совсем недавно читала чудесную публикацию Натальи Поповой «Мастер-класс из «Ничего» или почти из ничего» и с восхищением рассматривала открытки. А в...
Подснежник из бросового материала. Экологический мастер-класс с презентацией
Подснежники своими руками позволят не только сохранить живые цветы, но и создать весеннее настроение. Представляю мастер-класс по изготовлению подснежников...
Поделки из бросового материала. Вазочки на дисках. Мастер-класс
Поделки из бросового материала. Вазочки на дисках. Мастер-класс Необходимые материалы и инструменты: • втулка от туалетной бумаги • использованный...