Елена Авдиенко
Театрализованная деятельность в ДОУ (из опыта работы)
Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость, дружба и т. д.). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу.
Публикация «Театрализованная деятельность в ДОУ (из опыта работы)» размещена в разделах
Уже несколько лет я в своей работе использую возможности театрализованной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста.
Малыши приходя в детский сад разговаривают плохо, некоторые очень тяжело адаптируются, и здесь приходят на помощь: театр игрушек, пальчиковый театр,
настольный театр, театр на фланелеграфе. Показывая сказки я стараюсь привлекать детей, пусть это будут небольшие фразы, но малыш их проговаривает.
В современном обществе резко повысился социальный престиж интеллекта и научного знания. В театральной деятельности ребенок раскрепощается, передает свои творческие замыслы, получает удовлетворение от деятельности, творческого потенциала. У ребенка появляется возможность выразить свои чувства, переживания, эмоции. В старшем дошкольном возрасте я использую театр Би-ба-бо, театр шапочек, театр картинок, театр на палочках. Здесь фантазии детей нет предела, Вместе с детьми мы ставим для малышей и родителей сценки. В ходе работы над спектаклями дети раскрываются. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду учит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зарождает стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе. Таким образом, театр помогает ребенку развиваться всесторонне. Поэтому я предлагаю вам дорогие коллеги использовать безграничные возможности театра в своей работе с детьми.
