Игры по математике «Помогите доктору Айболиту» и «Поезда»

наталья корабельникова
Игры по математике «Помогите доктору Айболиту» и «Поезда»

Цель:закрепление умения измерять объём жидких тел с помощью условной мерки;упражнение в коллич. и в порядковом счёте,пространственной ориентировке,освоении состава числа,различении цифр,цвета;развитие умения мыслить,рассуждать.

Материал:фланелеграф,счётные палочки,цифры,вода в 2-х ёмкостях, условная мерка-стакан.

Содержание

1. Воспитатель предлагает детям проблемную ситуацию:доктор Айболит,собравшись ехать в Африку,заготовил в одном кувшине микстуру от кашля,в другом-лекарство для компрессов. Его пить нельзя. Кувшины перепутали. и доктор Айболит не знает где у него какая жидкость. Он помнит,что лекарства для компрессов было больше,чем микстуры.

-Помогите доктору Айболиту.

Дети высказывают своё мнение. Воспитатель показывает опытным путём непригодные способы (на глаз сравнить нельзя,почему).Вместе с воспитателем дети решают:надо измерять жидкость условной меркой и сравнить. Подбирают мерку,договариваются о полноте;ставится таз,куда будет сливаться измеренная вода. Измеряют жидкость из 1-го кувшина (желтая,а затем из 2-го (красного).Сравнивают их. На кувшины клеятся наклейки.

2.Игра"Поезда"

Воспитатель предлагает угадать,на чём они отправятся в путешествие:

В поле лестница лежит,

Дом по лестнице бежит. (Поезд)

Воспитатель просит детей составить поезд из палочек-вагонов,а в пути игра в вопросы и ответы.

-Сколько всего вагонов у поезда (Десять.)

-Каким по порядку стоит синий вагон (Вторым,девятым.)

-Вагон кого цвета стоит шестым (Желтого.)

-Перечислите по порядку цвета вагонов слева направо и наоборот. Пронумеруйте вагоны своего поезда.

Дети ставят цифры над каждым вагоном.

Публикации по теме:

Конспект интегрированного занятия по ФЭМП и аппликации «В гостях у Царевны-лягушки» в подготовительной группе Программное содержание: Закрепление навыка счета в пределах 10, Совершенствование умения ориентироваться в пространстве.

Перспективное планирование в образовательной области «Познание: ФЭМП» Сентябрь. (В. П. Новикова «Математика в детском саду. 4-5 лет»._) Период Тема занятия Программные задачи Методическая литература 2.09-9.09.

Библиотека изображений:
  • Транспорт
  • Транспорт
  • Транспорт
Автор публикации:
Игры по математике «Помогите доктору Айболиту» и «Поезда»
Опубликовано: 18 октября 2013 в 08:29
+4
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
«Новый год в Ситцевой стране». Коллективная работа детей старшей группы.
Ну, вот и пришла Зимушка- Зима белоснежная! И скоро, совсем скоро всеми любимый, волшебный праздник- Новый год! Уж давайте признаемся- все мы перед Новым...
Фотоотчет «Наши меньшие друзья»
Пришла зима. У нас морозы уже под тридцать. На прогулке наблюдали за птицами спросила, легко ли птицам зимой. Дети ответили что им холодно и тяжело...
«Винни — Пух и его друзья.» Фотоотчёт. Художественное творчество детей.
На занятиях лингвистического кружка дети знакомятся с англоязычными писателями и их произведениями. В ноябре дети узнали , что историю про медвежонка...
Сценарий ООД по познавательному развитию в средней группе. Тема «Овощи»
Сценарий образовательной ситуации по ознакомлению с окружающим миром, средняя группа. Тема "Овощи". Программа "Мир открытий Тема: "Овощи". Цель: Расширять...
Речевой центр и мини-библиотека в подготовительной группе.
Одна из ведущих задач в дошкольном возрасте, которую решают педагоги – это развитие связной речи. Речь – средство общения и от её качества зависит успешность...