Елена Демященкова
Сценарий развлечения «Бравые солдаты»
Тема: «Бравые солдаты»
Образовательная область: «Познавательное развитие»; формировать пространственное представление
Педагогическая цель: закрепить умения работать с планом, компасом, способствовать развитию памяти, внимания, воображения: проявлению выдержки, настойчивости в поиске решений. Закрепить пространственное представления о сторонах света (север, юг, запад, восток) с помощью системы координат на материале игры «Морской бой»
Целевые ориентиры: активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, проявляет любознательность
Публикация «Сценарий развлечения „Бравые солдаты“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Освоение содержания образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие»
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, речевая
Средства реализации: магнитная Морской бой», компасы, набор букв П,О,Б,Е,Д,А, ребус, медали, лист бумаги в клетку, черный фломастер, ориентиры сторон света
Организационная структура игрового занятия
Мотивационно-побудительная - Давайте вспомним какой праздник отмечала наша страна в конце февраля
- Какие рода войск вы знаете?
- А хотите стать солдатами?
Давайте проведем с вами учения, а я буду вашим командиром
Получено донесение из генеральского штаба
Прежде чем приступим к выполнению задания мы должны с вами определить стороны света. А как вы думаете какой прибор нам в этом поможет?
Определение сторон света
- Красная стрелка компаса всегда показывает …. (на север)
- Как определить, где север: (надо положить компас на ровную поверхность. Повернуть компас так, чтобы красная стрелка совпала с буквой С)
- Где расположен север: (впереди)
- Ставим ориентир
-Зная направлении на север, можно узнать где остальные стороны света
Если встать лицом к северу и развести руки в стороны, то по направлению правой руки будет что? (восток)
- Ставим ориентир
- По направлению левой руки будет что? (запад)
- Ставим ориентир
- А сзади у нас что? (юг)
- В донесении указано, что мы должны двигаться в южном направлении
- Подходим к столам. Предлагаю присесть
Первое задание
- Оно зашифровано. Давайте с вами узнаем, что же получится. Для этого возьмите фломастер и поставим его в точку
Диктовка узора: 2клетки вправо, 1 клетка вверх, 1 клетка вправо, 1 клетка вверх, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 2 клетки вправо, 1 клетку вниз, 7 клеток влево, 1 клетка вверх.
- Что у вас получилось? (корабль)
- Молодцы, хорошо справились с заданием
Второе задание
- Вижу неприятеля на горизонте, его корабли пересекли нашу границу.
- Нам надо с вами определить координаты этих кораблей и потопить их. Каждый из вас по очереди будет определять координаты кораблей, а кто-то один будет убирать затонувшие корабли.
- Учебный бой закончен, все корабли неприятеля обнаружены и уничтожены
Физкультурная минутка
Мы физкультурой день и ночь готовы заниматься,
Мячи огромные ловить и в беге упражняться
Хотим скорее подрасти, хоть лет пока нам мало,
И дослужиться в армии хотя б до генерала
- Дальше наш путь лежит на восток. Следующее задание найти буквы и сложить из них слово. На плане указаны места, где они спрятаны.
- Егор ищет первую букву (и так далее)
- Буквы найдены, какое же слово у нас получилось? (Победа)
- Правильно, молодцы!
- Следующее задание найти секретный объект. Для этого нам надо разгадать ребус. Внимательно посмотрите и назовите какие цифры вы видите (1и3)
- Правильно! А если сложить эти числа, какое число у нас получится (4)
- Правильно!
- До секретного объекта надо сделать четыре шага. Вот и секретный объект. Давайте посмотрим, что там.
Рефлексивно-корригирующий - Так как наш отряд справился со всеми заданиями, командование наградило вас медалями.
