Гузель Тазетдинова
Занятие по развитию речи в старшей группе «Предлог НА»
Цель: Учить детей выделять предлог НА в предложениях, сочетаниях слов. Составлять предложения с предлогом НА по двум опорным словам.
Оборудование: фонарик; предметные картинки (попугай, ветка, гриб, поляна, тарелка, стол, лист, дерево); кукла, диванчик, блюдце, стол, пупс, санки, ложка, тарелка, расческа, стул, пирамида, трактор; большие и маленькие полоски (схема слов, зимующие птицы, картинка «Кормушка висит на дереве».
Ход занятия:
1. Скажите мне где растет яблоко, шишка.
Публикация «Занятие по развитию речи в старшей группе „Предлог НА“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Предлоги. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
Сегодня мы познакомимся с маленьким словом НА - называют предлогом. Будем учиться составлять предложения с этим предлогом.
2. Посмотрите на ковер, здесь расположились наши игрушки. Что мы тут видим. Расскажите.
Кукла сидит на диване.
Пупсик сидит на санках.
Ложечка лежит на тарелке.
Расческа лежит на стуле.
3. – Ой, посмотрите. Что это у меня? (У учителя логопеда в руках фонарик).
– Посмотрим, что там?
– Что это?
– Для чего он нужен?
Это братик солнечного зайчика и он хочет поиграть с вами.
– А вы хотите?
Я буду светить, а вы скажите куда прыгнул зайчик. На какой предмет (на стену, на шкаф, на картину, на пол, на дверь).
4. Игра «Принеси игрушку».
Принесите игрушку которая находиться на столе, на полу, на подоконнике, на кресле.
Расскажите где была игрушка.
5. Садитесь за столы. И давайте составим предложения про те два предмета, которые я покажу.
Послушайте меня
– Кубик на столе.
(пирамида, стул, кукла, трактор).
6. А сейчас посмотрите на доску.
Мы научимся составлять схему предложений.
Кто это?
ПОПУГАЙ – это большое слово. (Выкладываем большую полоску)
Это маленькое слово НА (маленькая полоска)
Что это?
ВЕТКА – это большое слово. (большая полоска)
Получилось предложение
ПОПУГАЙ НА ВЕТКЕ.
Повторите какое первое слово, второе, третье?
Попробуйте составить сами.
ГРИБ НА ПОЛЯНЕ.
ТАРЕЛКА СТОЛЕ.
ЛИСТ ДЕРЕВЕ.
7. Возьмите конверты. Посмотрите, что там. Подойдите ко мне и давайте наклеим своих птичек на эту картинку «Кормушка висит на дереве».
Приклеивание птиц.
Чтение стихотворения «Покормите птиц зимой».
О ком стихотворение?
Почему назвали кормушкой?
Зачем подкармливать птиц зимой?
Назовите где сидят ваши птицы.
8. Итог.
