Лидия Лукьянчук
Тема: «Сказка в гости к нам пришла: «Колобок»
Цель: учить составлять сказочных персонажей из бросового материала; дать понятие детям что такое бросовый материал и как с ним работать; развивать аккуратность, последовательность, воображение, разговорную речь. Воспитывать у детей чувство прекрасного; поддерживать интерес к занятию ручным трудом.
Словарная работа: бросовый материал; чайная заварка; колобок.
Материал: лист бумаги, карандаши, клей, чайная заварка, нитки разных цветов и толщины, манная крупа, салфетки, иллюстрации к сказке «Колобок».
Публикация «Тема: „Сказка в гости к нам пришла: „Колобок“» размещена в разделах
Предварительная работа: рассказ иллюстрированной сказки «Колобок», игры, пение с детьми песенок из сказки, познакомить детей с пшеном и манкой; заваривание и высушивание чаинок.
Ход занятия
На стене висят иллюстрации к сказке «Колобок». Педагог собирает подгруппу детей вокруг себя. Предлагает вспомнить сказочных персонажей из сказки.
Педагог: Как зовут главного героя сказки?
Дети: Колобок
Педагог: Почему главного героя сказки назвали Колобком?
Дети: колобок был круглый, поэтому его так и назвали.
Педагог: Зачем Колобок убежал от дедушки и бабушки?
Дети: ему надоело лежать; он не хотел, чтобы его съели; он хотел посмотреть что за окном и тд.
Педагог: А какой формы и цвета был Колобок?
Дети: Колобок был круглый и румяный; желтый как хлебушек.
Педагог: Ребята давайте пройдем за столы и создадим каждый своего Колобка.
(Дети проходят и садятся за столы. На столах лежит приготовленный материал для занятия)
Педагог: Ребята сегодня мы будем делать Колобка из бросового материала. Бросовый это значит ненужный который мы хотим выкинуть. Что вы видите перед собой?
Дети: нитки разных цветов; манку и пшенку.
Педагог: Как вы думаете из какой крупы мы сделаем солнышко?
Дети: из пшена оно желтое как солнышко
(дети совместно с педагогом делают солнышко –насыпая пшено на круг промазанный клеем).
Педагог: Мы сделали круглое солнышко, а ведь у солнышка есть лучики как вы думаете из чего мы будем делать лучики?
Дети: из желтых ниточек
(дети совместно с педагогом делают лучики из ниток)
Педагог: Красивое получилось у нас солнышко?
Дети: Да.
Педагог: Ребята а куда покатился Колобок?
Дети: в лес по дорожке
Педагог: Вот и наш Колобок покатится по дорожке. Как же нам сделать дорожку?
Дети: нарисовать
Педагог: А вот и нет дорожку мы выложим из чаинок. Какого они цвета?
Дети: Коричневого
Педагог: а чай какого цвета?
(дети совместно с педагогом делают дорожку – нанося на клей чаинки)
Педагог: А теперь нарисуем клеем самого колобка на дорожке. Из какой крупы будет у нас колобок?
Дети: из манки.
(дети совместно с педагогом делают колобка –нанося манку на клей)
Педагог: Вот и получился у нас колобок на дорожке. А в какое путешествие он у нас отправится это мы узнаем позже.
Проводится физ минутка по желания педагога.
Педагог: А теперь расскажите куда покатился ваш колобок и какие приключения его подстерегали
Дети: рассказывают свои истории.
