Кириллова Юлия Александровна
Совместные игровые сеансы «Песочная фантазия» в семейном клубе «Дружная семейка»
Организация работы клуб «Дружная семейка»
Цель: Взаимодействие с родителями по предупреждению и преодолению проблем в детско-родительских отношениях, проблем в социальном, эмоционально-волевом, интеллектуальном, личностном и физическом развитии ребенка на разных образовательных этапах
Апробировать форму работы с родителями «Семейный клуб» как способ поддержки в вопросах развития, воспитания и образования ребенка.
создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки;
Публикация «Совместные игровые сеансы „Песочная фантазия“ в семейном клубе „Дружная семейка“» размещена в разделах
объединить усилия для развития и воспитания детей;
- снять затруднений в детско-родительских отношениях;
Обеспечить информационную поддержку родителей по вопросам развития, воспитания и образования ребенка
активизировать и обогащать воспитательные умения родителей;
поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях
Речь выступления в Ресурсном центре
«Технология формирования ЗОЖ детей при взаимодействии с родителями»
на тему «Совместные игровые сеансы «Песочная фантазия» в семейном клубе «Дружная семейка»
1 – Добрый день, уважаемые коллеги! Я педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 57» Сакова Ю. А. Предлагаю вашему вниманию тему выступления: «Совместные игровые сеансы «Песочная фантазия» в семейном клубе «Дружная семейка».
2 - Как и каждая семья, ДОУ имеет сложившуюся систему ценностей и традиций воспитания ребенка. Иногда они не только не совпадают, но и полностью противоположны с ДОУ: воспитательные функции у них различны, но мы знаем, что для воспитания ребенка важно взаимодействие ДОУ и семьи. Эта взаимосвязь прослеживается в таких нормативных документах, как: «Закон об Образовании в РФ» и «ФГОС ДОО». У нас появилось противоречие: с одной стороны «Как заинтересовать родителей совместной работой?», «Как создать единое пространство для развития ребенка в семье, ДОУ?» А с другой стороны: «Как это осуществить и в какой форме?» Так вот для нас, наиболее эффективная, удобная форма – Семейный клуб – «Дружная семейка».
3 – Как любая работа с родителями начиналась со сбора информации о семье: это «Создание портрета семьи». Дальше отдельно собирали информацию о ребенке (какие интересы, увлечения, особенностей поведения не только в семье, но и в ДОУ). А так же с помощью различных опросов родителей, выявили интересующие и волнующие проблемы воспитания ребенка. Таким образом, были обозначены темы встреч клуба, которые можно увидеть на экране.
4 – Остановимся более подробно о работе семейного клуба. Цель создания СК: взаимодействие с родителями по предупреждению и преодолению проблем в детско-родительских отношениях, проблем в социальном, эмоционально-волевом, интеллектуальном, личностном и физическом развитии ребенка на разных образовательных этапах.
Для достижения цели, были поставлены задачи, наиболее важные для нас:
• апробировать форму работы с родителями «Семейный клуб» как способ поддержки в вопросах развития, воспитания и образования ребенка;
• снять затруднений в детско-родительских отношениях;
• обеспечить информационную поддержку родителей по вопросам развития, воспитания и образования ребенка.
5 –Изначально, в процессе наблюдений, результата диагностических методик, было видно, что все больше детей испытывают проблемы в эмоционально-личностной сфере (сложно привлечь к совместной деятельности со сверстниками, не умеют договариваться, решать конфликты). Так вот, чтобы оказать профилактическое воздействие – выбраны элементы песочной терапии в форме игровых сеансов в кружке «Песочная фантазия». Все мы знаем, что самые первые игры с детьми это игры с песком. Ценность песка не только в развитии мелкой моторики рук, но и влияет на развитие познавательной сферы, совершенствуются игровые навыки, отсюда развиваются – коммуникативные навыки и речь, а так же снимает мышечное напряжение и тревожность.
6 – Как и любая работа с детьми невозможна без участия родителей – поэтому и был создан – семейный клуб. Игровые сеансы разделены на 4 блока и включены в работу семейного клуба.
1 блок: «Знакомство и игры с сухим песком!» с сентября по октябрь: проводилась работа с родителями в октябре в форме круглого стола «Давайте познакомимся!» (без участия детей).
2 блок: «Игры с природным и бросовым материалом!» ноябрь: проводилось совместное мероприятие с детьми и родителями практическое занятие – «Вместе весело играть!»
3 блок: «Такой разный песок!» декабрь-январь: совместное мероприятие с детьми и родителями мастер-класс «Удивительное рядом!».
4 блок: «В стране сказок!» февраль-май: игровой практикум совместное мероприятие с детьми и родителями «Сказки на новый лад!»
7 –Остановимся более подробно на таких встречах семейного клуба. На слайде можно увидеть - перспективно – тематический план занятий семейного клуба «Дружная семейка» 1 раз в квартал /4 раза в год.
«Давайте познакомимся» - круглый стол.
Цель: определение наиболее актуальных вопросов, волнующих родителей, сплочение участников клуба.
Эта встреча проходила без детей, так как родителям было трудно удержать внимание на знакомстве с другими участниками клуба, а так же принимать участие в дискуссии. На этой встрече родители не только познакомились друг с другом, но и рассказали то,что
«Вместе весело играть»
Цель: целесообразность совместной игровой деятельности родителей и детей.
Кириллова Юлия Александровна | Все публикации
