Татьяна Анишина
Сценарий развлечения «В гости к нам пришла матрёшка»
Дети вместе с воспитателем входят в зал, свободно располагаются вокруг педагога.
- Ребята, у меня есть для вас сюрприз. Смотрите, кто пришёл к нам в гости?
Входит второй воспитатель, переодетый в Матрёшку.
- Здравствуйте ребятишки
Я весёлая Матрёшка!
Люблю песни, пляски, смех
А малышек больше всех.
Я к вам в гости пришла
И корзинку принесла
Давайте посмотрим
Что же в ней лежит
И кто спрятался!
Я приветливая киска
К верху – кисточки на ушках,
Когти спрятаны в подушках
Дети узнают кошку.
Публикация «Сценарий развлечения „В гости к нам пришла матрёшка“» размещена в разделах
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
Ребята давайте подарим песенку кошечке!
- Да
Дети садятся на стульчики и поют песню «Серенькая кошечка»
- Матрёшка, а что лежит ещё в твоей корзинке?
Матрёшка
- Ложки расписные, вот они какие! В ложки звонко ударяю, танцевать вас приглашаю. Танец детей с Матрёшкой «Гопачёк»
- Ребята, а у меня есть волшебный сундучок. (Достаёт сундучок)
- Волшебный он называется потому, что в него можно складывать добрые, ласковые, хорошие слова, а потом дарить их тем, кого любите
- Вы любите своих мам?
- Да
Давайте будем складывать для своих мам самые нежные, самые ласковые слова в этот сундучок.
Дети подбирают слова с помощью воспитателя.
-Когда мама обнимает вас, гладит по голове, целует. Она какая?
- Ласковая
- Когда мама красиво одевается? Какая она?
- Красивая
- Когда мама улыбается, смеется? Какая она?
- Веселая
- Когда мама не ругает, когда вы шалите. Какая она?
- Добрая
- А если вы маму любите, то она какая?
- Любимая
-Молодцы! Сколько чудесных слов мы с вами собрали в сундучок для мам. Давайте его закроем, чтобы наши слова не потерялись.
- А теперь мы подарим песенку нашим любимым мамам.
Мы любим маму
Милую нашу,
Мама послушай песенку нашу
Ля-ля-ля.
Дети весело, задорно поют знакомую песенку, танцуют вместе с воспитателем.
- Вы знаете, что мамы есть не только у детей, но и у животных. Они такие же заботливые, нежные и ласковые, как и ваши мамы. Посмотрите ребята, малыши животных заблудились, не могут найти своих мам. Давайте им поможем.
У щенят мама собачка;
У котят мама кошка;
У мышат мама мышь;
У цыплят мама курочка.
Дети играют в игру «Чья мама?»
С радостью называют и показывают животных. Ставят их рядом (деток к мамам). На столе стоят игрушки:
курица с цыплятами; собачка со щенятами;
котята с кошкой;
мышата с мышкой.
- Ребята мы сегодня говорили про наших мам и складывали с вами в сундучок добрые, ласковые слова для них. Посмотрите, какой тяжёлый сундучок у нас получился? (показывает)
- Давайте отнесём его в группу, а вечером, когда придут ваши мамы, откроем его, и подарим.
Дети эмоционально реагируют на предложение воспитателя.
