Ирина Сергеевна Панова
Тематическая неделя в младшей группе «Насекомые»
Возраст детей: 2-3 года.
Задачи:
Познавательные: Формировать у детей первоначальное представление о насекомых, знакомить с внешним видом насекомых, учить различать бабочку, жука по определённым признакам, правильно называть.
Развивающие: Развивать мелкую моторику рук, зрительное и слуховое внимание, учить выполнять движения по показу взрослого. Обогащать словарь по теме: существительными - жук, бабочка, тело, лапка, голова, усики, брюшко, крыло; глаголами - ползает, жужжит порхает, перелетает ; прилагательными - красивые, разноцветные, яркие.
Публикация «Тематическая неделя в младшей группе „Насекомые“» размещена в разделах
- В мире животных. Планирование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
Воспитательные: Формировать бережное отношение к лесным обитателям, умение видеть прекрасное рядом, заботиться о природе.
В течение тематической недели мы вместе с детьми рассматривали картинки и фотографии с изображением насекомых : бабочки, пчелы, жука, кузнечика и стрекозы. Дети с лёгкостью запоминали названия насекомых и их внешний вид. Также дети с удовольствием имитировали после моего показа движения и звуки, издаваемые этими насекомыми.
Новые знания закрепили:
Ситуативные разговоры на темы: «Кого мы встретили тёплым днём на лужайке?» «Загадки о насекомых», «Где живут насекомые?», «Где живёт муравей?».
Подвижные игры: «Я комарик удалой», «Бабочки и цветы на лужайке», «Догони и поймай комара»
Дид/ игры: «Бабочки и цветы», «Бабочки» «Что лишнее?», «Домик для пчелы»
На занятии по лепке, мы сделали яркими и красивыми крылышки бабочке.
На занятии по рисованию нарисовали Божью коровку.
Наши насекомые получились, некоторые смешными, некоторые элегантными, но все они изображались ребятишками с удовольствием и огромным старанием!
