Галина Лукашёва
Тематический день «День рождения Деда Мороза». Аппликация «Портрет Деда Мороза»
Тематический день на тему " День Рождение Деда Мороза".
В нашем детском саду прошёл досуг " Весёлый день рождения Деда Мороза. " В ходе мероприятия дети узнали историю возникновения праздника, с удовольствием отвечали на вопросы,отгадывали загадки,играли в игры со сказочными персонажами.
Аппликация "Портрет Деда Мороза"
Публикация «Тематический день „День рождения Деда Мороза“, Аппликация „Портрет Деда Мороза“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дед Мороз
- День рождения Деда Мороза, 18 ноября
- Зима
- Поделки. Мастерим с детьми
- Портрет. Портретная живопись, рисование
- Темочки
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к аппликации, расширение возможности создания разнообразных поделок.
Задачи:
Образовательные:
формирование умений изображать предметы из разных материалов;
закрепление знаний детей о празднике Новый год, о Деде Морозе;
обучение выбирать необходимые материалы по цвету, размеру.
Развивающие:
развивать мелкую моторику рук, художественный вкус, воображение.
формировать творческие способности
Воспитательные:
воспитывать аккуратность, интерес к творчеству.
Предварительная работа:
1. Беседа о праздновании Нового года.
2. Беседа о российском Деде Морозе.
3. Чтение сказок "Морозко", "Мороз Иванович", "Два Мороза.
4. Разучивание с детьми новогодних стихотворений и физминуток
Ход ЗАНЯТИЯ
Ребята, отгадайте-ка загадку:
Кто приходит к нам украдкой,
Кто тепла боится очень,
Кто не любит: лето, осень?
Кто подарки в Новый год,
Нам, с мешка, всем достаёт?
К нам зимой приходит дед,
В шубу, варежки одет,
Валенки есть, поясок,
Он несет с собой мешок,
А в мешке подарки есть:
Столько, что не перечесть.
Что за дед такой чудной
Посещает нас зимой?
Дети: Дед Мороз.
Живет Дед Мороз в Великом Устюге,
В заснеженном крае метелей и вьюги,
Он свой День рожденья сегодня справляет,
Весь мир с Днем рожденья его поздравляет!
– Ребята! Скоро наступит Новый год. Все дети пишут письма Деду Морозу. Вот и мы с вами тоже писали письмо к Деду Морозу и нарисовали, что хотели бы получить в подарок на Новогодней елке от Деда Мороза. И вот от Деда Мороза мы получили ответ (видео обращение Деда Мороза) Послушаем его?
Дети: Да, послушаем.
(Слушают Деда Мороза)
"Здравствуйте, мальчики и девочки!
Новый год уже в пути,
В каждый дом хочу прийти.
Только знать сейчас мне надо:
Помнят ли меня ребята?
Ждут ли от меня чудес?
Обо мне вы расскажите,
Мой портрет всем покажите.
Друг мой, зимний ветерок,
Весть от вас мне принесет!
Ваш Дед Мороз! "
2. Беседа
– Ребята, покажем Дедушке Морозу, что мы его хорошо помним?
Дети: Да, покажем.
– Скажите, кто такой Дед Мороз?
– А где живет российский Дед Мороз?
Дети: Он живет в городе Великий Устюг.
– Ребята, опишите Деда Мороза, какой он по характеру?
Дети: Он добрый, веселый, щедрый, заботливый, справедливый, любит детей.
– А в какой одежде ходит Дед Мороз?
– Мы с вами создали словесный портрет Деда Мороза, а теперь я предлагаю сделать настоящий портрет Деда Мороза. Согласны? Только сначала мы с вами поиграем
3. Физминутка «Ёлочка»
Ждут красавицу колючую рисуем руками елочку
В каждом доме в декабре делают дом руками
На ветвях зажгут фонарики делаем фонарики руками
Искры брызнут в серебре руки над головой, пальцы в стороны
Сразу станет в доме празднично берутся за руки
Закружится хоровод
Дед Мороз спешит с подарками идут по кругу с воображаемым мешком
Наступает Новый Год
4. Практическая работа
– Сегодня мы сделаем портрет Деда Мороза. Чтобы выполнить его, нам понадобятся материалы: цветной картон,трафарет с изображением деда Мороза, ватные диски,вата,цветные карандаши, клей, ножницы. Дети по желанию выбирают материал для работы.
– Приступаем к работе. (Включить тихую музыку).
Самостоятельная работа детей.
1. Разукрашивают шапочки,нос,щёки Деда Мороза красным карандашом.
2. Вырезают по контуру Деда Мороза и наклеивают на картон.
3. Опушку,бубон шапочки украшают ватой.
4. Бороду дети делают из ватных дисков.
– Ребята, вы справились с заданием. Сейчас мы оформим выставку портретов, а ветерок заглянет к нам в окно, а затем полетит к Деду Морозу с хорошей новостью.
– Ребята, как вы думаете, Деду Морозу понравятся его портреты?
5. Итог занятия
– О ком мы сегодня говорили?
– Что мы делали на занятии?
– Что больше всего вам понравилось на занятии?
– Дети, я предлагаю вам продолжить делать новогодние поделки дома с родителями. Мы устроим еще одну выставку и назовем ее «Новогодняя мозаика».
