Ольга Кузнецова
Тематическое музыкальное занятие: «Музыка на фронтах Великой Отечественной войны».
1. Во время ВОВ на фронтах и в тылу, не ослабевал интерес к настоящему искусству. Артисты драматических и музыкальных театров, филармоний и концертных групп вносили свой вклад в общее дело борьбы с врагом.
После разгрома немцев под Москвой и овладения нашими войсками города Клина (15.12.1941, состоялся концерт, который проходил возле развалин, недалеко от домика П. И. Чайковского. на этом концерте молодой скрипач в валенках и в ватнике, из-под которого виднелись полы концертного смокинга, играл «Сентиментальный вальс» Чайковского. Музыкант играл так, что его не могли заглушить отголоски дальней канонады, он форсировал звук и в эти минуты вальс Чайковского звучал оптимистично, даже призывно. По лицам бойцов было видно, что они забыли о морозе, о бессонных ночах и даже о военной дороге, которая звала их вперед по следам яростно сопротивлявшегося врага. Она пробудила в них самые теплые воспоминания, всколыхнула в сердце светлые надежды.
Публикация «Тематическое музыкальное занятие: „Музыка на фронтах Великой Отечественной войны“,» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
Давайте и мы с вами послушаем это прекрасное произведение Петра Ильича Чайковского.
Прослушивание «Сентиментального вальса».
2. На фронте во время войны огромной популярностью пользовались фронтовые бригады. Рискуя жизнью, эти люди своими выступлениями доказывали, что красота искусства жива, что убить ее невозможно. Большой интерес у бойцов всегда вызывала хорошая песня. С песней он отдыхал в короткие часы затишья, вспоминая родных и близких.
Очень символична и интересна судьба песни «В землянке» сл. А. Суркова муз. К. Листова. Автор стихов, Алексей Александрович Сурков, после тяжелейшего боя, когда выходил из окружения, написал стихотворное письмо своей жене. Композитор Константин Листов сочинил к этим стихам мелодию. После публикации песни в газете «Комсомольская правда» ее подхватили и запели повсюду. И сейчас эта песня продолжает волновать сердца людей, она остается нестареющим гимном любви и верности солдатскому долгу.
Исполняется детьми песня «В землянке».
3. На фронте во время ВОВ и сами солдаты сочиняли небольшие куплеты. Острые, злободневные, веселые шутки, пародии – вот оружие, которым в совершенстве владели рядовые бойцы Ю. Тимошенко и Е. Березин. в последствии они стали народными артистами. Давайте мы с вами вспомним некоторые из этих куплетов.
Дети поют куплеты.
Лезут к нам фашисты – гады,
В наши села – города;
Шею им намылить надо
один раз и навсегда.
Мы к обеду их не ждали,
Но составили меню:
Тонны пороха и стали
На фашистскую свинью.
Вася – летчик знаменитый,
Как он в небо полетит,
Так бандита – мессершмитта
Превращает в МУСОРшмитт.
4. Минули годы и десятилетия… Но и сейчас и ветераны, и молодежь с глубоким волнением обращаются к песням, помогавшим громить врага. И никогда наши потомки не забудут РУССКОКО СОЛДАТА отстоявшего честь и достоинство нашего народа в это жестокой войне.
Стихотворение «Русский солдат» Н. Андриянова прочитают дети.
Бессмертен подвиг русского солдата.
Пройдут века, но подвиг не умрет,
И наша память для него награда,
Которая в сердцах у нас живет.
Солдаты сна и отдыха не знали,
Немало стран пришлось пешком пройти,
Свою родную землю покидали,
Чтоб всю Европу от чумы спасти.
Чтоб не было войны в Европе больше
И не вернулась к нам она назад
В Болгарии, Германии и Польше,
Остался русский бронзовый солдат.
К его подножью девушки весною,
Несут в подарок нежные цветы.
За то, что спас нас всех, прикрыв собою,
Хоть жить хотел как все, как я и ты.
Пусть он стоит Европу охраняя
От посягательств, грозного врага,
Горит огонь, нам всем напоминая
О подвиге его на все века.
Прослушивание песни «Алеша».
5. Ребята, посмотрите, что у меня в руках. Конечно это маленький земной шар (держит в руках глобус). На нем всем есть место: и людям, и животным, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно жить всем в мире.
Дети читают стихотворение и поют заключительную песню:
НЕСОВМЕСТИМЫ ДЕТИ И ВОЙНА.
М. Садовский
Играют дети всей Земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети?
Пусть только смех взрывает тишину
На радостной безоблачной планете!
Мы пушки сохраним, чтоб дать салют,
Стволы их станут трубами органа,
И в дружном хоре голоса сольют
Под мирным небом в песне мира страны!
Чтоб без войны все в мире жить могли,
Пусть льдины злобы и вражды растают!
Дружить давайте дети всей Земли,
Пусть наша дружба с нами вырастает.
Пусть всегда будет солнце. Сл. Островского, муз. Ошанина.
Солнечный круг, небо вокруг-
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!
Милый мой друг, верный мой друг
Людям так хочется мира.
И в 35 сердце опять
Не устает повторять: припев.
Тише солдат, слышишь солдат,
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят: припев.
Против беды, против войны
Станем за наших мальчишек.
Солнце – навек, счастье – навек!
Так повелел человек.
