Анна Кузьмина
Тематическое занятие «Моя большая и малая Родина»
ГБОУ СПО с Криволучье-Ивановка структурное подразделение детский сад "Колосок"
Непосредственно образовательная деятельность
Тематическое занятие «Моя большая и малая Родина»
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, здоровье.
Цель: воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей, повышение эффективности патриотического воспитания старших дошкольников разновозрастной группы на основе ознакомления с родным селом.
Публикация «Тематическое занятие „Моя большая и малая Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
Задачи:
Образовательно-познавательные задачи:
• Расширить представление детей о Родине малой и большой.
• Закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем села Криволучье- Ивановка.
Общеразвивающая задача :
• Развивать память, сообразительность, находчивость.
Воспитательная задача:
• Прививать уважение к традициям и обычаям своей малой и большой Родины.
Оборудование: мультимедийная установка, слайдовая презентация «Моя малая Родина Криволучье-Ивановка», изображения самолета, кабины пилота, Красной площади Москвы, Кремль, фото президента, герба и флага России, альбомные листы, краски.
Предварительная работа:
Рассматривание фотографий с изображением красивых мест в селе Криволучье- Ивановка. Выставки совместных рисунков родителей и детей на тему “ Моё село родное ”.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, сегодня нас ждет очень увлекательное путешествие на самолете, но перед тем, как лететь, давайте поиграем в игру «Подбери словечко». Нужно придумать к словам «родная», «родной», подходящее слово. Вспомните, кого или что мы можем назвать родным.
( Предполагаемые ответы детей: мама, папа, дом, детский сад, город, край)
Воспитатель: Замечательно подобрали!
Ребята,кто из вас знает, как называется наша огромная страна, в которой мы живем? (Россия).
- Да, наша Родина – Россия. А вы не забыли, что мы сегодня полетим на самолете? (ответы детей). Итак, отправляемся в путешествие! (Дети встают в круг, на мультимедийной установке появляется самолет). Ребята, давайте заведем самолет. Приготовились:
Самолетик, самолет отправляется в полет!
Завели мотор- ррррр
Заурчал мотор- рррр
Зарычал мотор- рррр
Загудел самолет.
Отправляемся в полет!
- Итак, мы пролетаем над самым главным городом России. Ведь у каждой страны есть главный город - своя столица. А как называется главный город в нашей стране? (Москва). Посмотрите, что же виднеется вдали? (ответы детей)- Красная площадь (слайд с изображением Красной площади, Кремль).
- Ребята, посмотрите, это кремль. Как вы думаете, кто может быть в кремле? (ответы детей, в кремле находится наше правительство- президент Российской Федерации. Как вы думаете, как его зовут? (ответы детей, слайд с изображением В. В. Путина).
- Молодцы! Теперь, давайте немножко поиграем! Выберите из предложенных вам флагов и гербов, флаг и герб нашей страны.
- А сейчас садимся обратно в самолет! Давайте опять его заведем.
. Приготовились, ручки расправили.
Самолетик, самолет отправляется в полет!
Завели мотор- ррррр
Заурчал мотор- рррр
Зарычал мотор- рррр
Загудел самолет.
Отправляемся в полет!
(Слайды природы, городов России). Посмотрите, как огромна наша страна. Все это наша большая Родина. Посмотрите, что мы видим? (слайды села). Это место в нашей стране, где мы родились и растем – это наш родной край, это наша малая Родина. У каждого из нас есть малая Родина. Как же называется село, в котором, мы все с вами живем? (село Криволучье- Ивановка). Итак, приземляемся в село Криволучье- Ивановка.
Наше село возникло давно. И в селе, как у каждой семьи есть свои традиции. Давайте вспомним традиции, которые чтит наше село – просмотр мультимедийной презентации «Моя малая Родина Криволучье- Ивановка».
Физминутка
Предлагаю немного отдохнуть. Дети хором произносят слова, сопровождая их движениями.
Мы по селу идем (маршируют,
Звонко песню мы поем (покачивания головой вправо-влево, напевая: ля-ля-ля).
Мы по улице шагаем (маршируют,
Ноги ровно поднимаем (оттягивают носочки каждой ноги).
Делай шаг – раз, два,
Взмах руками – три, четыре.
Повернулась голова (в любую сторону,
Руки вверх и ноги шире.
Прыгнем вместе высоко и побегаем легко.
- Как вы думаете, чем знаменито наше село?
Предлагаю каждому из вас нарисовать красивую природу нашего села, а также можно нарисовать школу, детский сад, улицы или памятник села Криволучье- Ивановка.
Какие разные у всех нас получились работы, но все вместе они составляют нашу малую Родину, наше родное село.
