Замира Киргинцева
Лепка из соленого теста «Кот Маркиз»
Лепка из соленого теста
Цель: Совершенствовать умение работать с соленым тестом.
Задачи:
Развивающая: Развивать мелкую моторику рук через умение скатывать шарик и придавать ему вид кота методом сжимания, оттягивания и сплющивания. Развивать эстетический вкус.
Образовательная: Формировать умение оттягивать тесто, стараясь не отщипнуть его от общей массы, тем самым придавая ему форму ушей.
Публикация «Лепка из соленого теста „Кот Маркиз“» размещена в разделах
- Кот и кошка. Лепка, занятия с пластилином
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» август 2015
Воспитательная: Формировать интерес к работе, желание увидеть и получить конечный результат, воспитывать любовь к животным.
Оборудование: Лист бумаги, емкость для теста, соль, мука, вода, стека, влажные салфетки, блюдце с водой, непроливайка, кисточки с красками.
Ход занятия: Чтение стихотворения Кирилла Авдеенко «Кот-Маркиз». Рассматривание заранее вылепленного кота, а так же иллюстраций с изображением кошечек. Акцентировали внимание на мордочку животного. Ушки на макушке, мордочка с усами, глазки круглые.
Из приготовленных продуктов, совместно с детьми замесить тесто. Получившееся тесто разделить между детьми. Скатать колобок.
С помощью большого и указательного пальцев слегка сдавить колобок.
Таким методом мы получили голову и тельце котенка. Методом оттягивания формируем ушки. Скатав четыре шарика (два больших, два поменьше, прикрепляем нашему котику глазки.
Чтобы глазки хорошо приклеились, их обязательно слегка помазать водичкой. Катаем 2 овала, прикрепляем их на мордочку, с помощью стеки делаем углубления в виде усов. Также при помощи стеки делаем разрез на туловище и получаем лапки.
Катаем колбаску, крепим ее сзади, огибаем ею котика - это будет хвостик.
Осталось высушить и раскрасить изделие.
Наш котик готов!
Итог: Благодаря данному занятию мы достигли все наши задачи. Ребята получили огромное удовольствие от процесса, освоили новые методы при работе с тестом.
