Майра Шарипова
Тренинговое занятие на групповое взаимодействие
Цель: сплочение коллектива
Задачи:
1. Работа в группе
2. Навыки невербальной коммуникации
Ресурсы: ватман 3 шт, цветные маркеры.
Содержание занятия:
1. Разминка.
Беседа по вопросам: «Вы знаете что такое «Вавилонская башня?», «Почему она так называется?»
2. Упражнение «Вавилонская Башня».
Задача: построить башню на время.
Время строительства – 7-10 минут.
Публикация «Тренинговое занятие на групповое взаимодействие» размещена в разделах
Перед началом упражнения вся группа делится на три подгруппы. Подгруппы формируются по принципу «С кем я меньше всего общался и взаимодействовал». Каждой подгруппе выдается ватман бумаги и озвучивается следующая инструкция: «Представьте, что вы оказались в древнем городе Вавилон. Вы приехали из разных краев земли, чтобы решить одну очень важную, но вместе с тем и очень сложную задачу, Вам нужно построить Вавилонскую башню». Каждый участник получает задание на листочке, который никому не показывает. Задача: нарисовать единую башню отдельными элементами. Например, один должен нарисовать контур, другой – окна башни, третий – флаг, четвертый – раскрасить и т. д. Ну и конечно же, как вы помните, в процессе работы вы не можете разговаривать друг с другом. Психолог следит, чтобы правила игры не нарушались. Побеждает та команда, которая достигла поставленной задачи. После бурных аплодисментов в честь победившей команды ведущему нужно провести обсуждение командной работы.
Насколько комфортно и уверенно чувствовали себя участники во время работы, какие чувства у них возникали?
Что оказалось самым трудным, кто именно не справился с заданием и почему?
3. Упражнение «Реклама».
Задача: рассказать о человеке
Все участники рассаживаются по кругу. Каждый участник вытягивает листок с именем, который никому не показывает. Задача рассказать о человеке, сделать ему такую рекламу, чтобы другие участники догадались о ком идет речь, но он должен описывать при этом неодушевленный предмет. Например: Я зашла магазин и увидела там чудесный компьютер, с хорошей памятью, с высокой скоростью работы, владеющий очень большой интересной информацией, если вы его приобретете, то не пожалеете.
Шеринг: Чтобы Вы подарили нашему коллективу?
Рефлексия
Выскажите, пожалуйста, ваше мнение о тренинге, о своем самочувствии, удовлетворенности своей работой в группе и свои пожелания.
