Елена Шистерова
Трудовой десант «Берегите природу» для детей 5–7 лет
Конспект трудового десанта «Берегите природу»
Цель: пропаганда бережного отношения к экологии через труд.
Задачи:
1. Формирование бережного отношения у детей к природе родного края.
2. Осознание детьми своих поступков с последствиями для окружающих людей и природы.
Публикация «Трудовой десант „Берегите природу“ для детей 5–7 лет» размещена в разделах
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Пособия: Карта, пакеты для мусора, перчатки, игрушка паучок, письмо, канат-2, грам. запись «Звуки леса»
ХОД:
Дети строятся на спортивном стадионе.
Ведущий: Ребята, посмотрите, в наш детский сад пришло письмо. Давайте прочитаем что там написано… (читает) :
“Дорогие ребята, я жил с друзьями на чудесной поляне у пруда. Но случилось несчастье! Люди, которые приходили сюда отдохнуть оставляли мусор, пластиковые бутылки, консервные банки и пакеты. Произошла катастрофа: у пруда растения погибли, птицы и насекомые исчезли. А мне так хочется видеть пруд чистым, ходить по чистой, никем не замусоренной полянке, играть там со своими друзьями. Помогите спасти нашу полянку. Жду вашей помощи!»
Паучок.
Ну что, ребята, сможем мы помочь жителям поляны? – Сможем.
Тогда отправляемся выручать поляну и ее обитателей из беды!
Что мы возьмем с собой в дорогу? (ответы детей)
Составление плана работы совместно с детьми “Помощь жителям поляны” :
Наш план готов, можно отправляться в путь!
Построение по группам парами, у каждого свой рюкзак (перчатки, пакеты для мусора; у педагогов стаканчики для питья и бутылки с водой)
(Дети идут с воспитателями к пруду)
У пруда их встречает паучок.
Дети обращают внимание на мусор около пруда. Решают его убрать в мусорные мешки.
Взрослые и дети делятся на 2 команды, одна убирает мусор на правом берегу, другая на левом.
“Собор мусора” - командная эстафета по уборке мусора в мусорные мешки.
Подведение итогов.
Паучок благодарит детей и предлагает с ним поиграть:
Х\и «Колпачок» (паучок)
Выбирают водящего, который садится на корточки в центре круга.
Остальные играющие ходят вокруг него, взявшись за руки, и поют:
Колпачок, колпачок,
Тоненькие ножки,
Красные сапожки.
Мы тебя поили,
Мы тебя кормили,
На ноги поставили,
Танцевать заставили.
После этих слов все бегут к центру, приподнимают водящего, ставят его на ноги и снова образуют круг.
Хлопая в ладоши, поют:
Танцевать заставили.
Водящий начинает кружиться с закрытыми глазами.
Все поют:
Танцуй, танцуй, сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь!
Водящий выбирает кого-нибудь, не открывая глаз, и меняется с ним местами.
Паучок: благодарит и предлагает детям померяться силой.
Подвижная игра – «Паук»
Игроки делятся на две команды по 4 человека. Для игры понадобится скакалка или веревка и мел. Чертят два круга. Каждая команда встает в свой круг. Детей в круге нужно обвязать веревкой. Получилось два «паука». По сигналу «пауки» тянут в разные стороны, выигрывает та команда, которая вытянет соперника из круга.
Паучок благодарит ребят и прощается с ними.
Рефлексия с детьми:
-Ребята, сегодня мы совершили добрые дел для природы?
-Что мы сделали?
-Как вы думаете, нужно совершать добрые дела?
-А зачем нужно беречь природу?
-Как вы себя чувствуете после своих добрых дел?
Звучит фонограмма “Звуки леса”.
Пора бы человечеству понять,
Богатства у Природы собирая,
Что Землю нужно тоже охранять.
Она, как мы, такая же - живая!
Все участники трудового десанта любуются красотой пруда и поляны вокруг него.
Дети строятся парами и по знакомому маршруту возвращаются домой.
Вечером дети рисуют для выставки «Как мы помогали природе»
