Алевтина Козлова
Творческий краткосрочный проект в старшей группе «Волшебные цветы в детских сказках»
Ребенок в проекте - участник от зарождения идеи до получения результата.
Цель: формировать представления о нравственном смысле литературных произведений, в которых действия производят волшебные цветы.
Задачи:
1. Подвести к мотивационной оценке поступков и характеров героев сказок.
2. Закрепить знания о жанровых особенностях сказки.
3. Активизировать творческое мышление детей, формировать умения воплощать фантазийные замыслы в художественной деятельности.
Предполагаемые результаты проекта :
Публикация «Творческий краткосрочный проект в старшей группе „Волшебные цветы в детских сказках“» размещена в разделах
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Старшая группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Проекты, планы, тематические недели
- Темочки
- Выставка творческих работ детей «Волшебные цветы».
- Дети дают мотивационную оценку поступкам героев сказка, понимают жанровые особенности сказки.
- Проявляют потребность в посещении библиотеки.
- Создают образ волшебного цветка.
Этапы работы над проектом :
Подготовительный этап – 02.12.
Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач проекта.
Составление плана основного этапа проекта.
Основной этап
Привлечение родителей к поиску произведений, где встречаются волшебные цветы.
Образовательные ситуации с детьми:
Тема Дата
Чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»
Создание иллюстраций к сказке «Цветик-семицветик» 03.12
Чтение сказки «Аленький цветочек»
Создание иллюстраций к сказке. 08.12
Чтение Х. К. Андерсена «Цветы маленькой Иды»
Создание иллюстраций к сказке. 11.12
Выставка иллюстраций «Волшебные цветы в литературных произведениях» 16.12
Чтение П. Бажова «Каменный цветок»
Создание иллюстраций. 21.12
Игра «Из какой сказки предмет» 24.12
Знакомство с цыганской народной сказкой «Волшебный цветок»
Создание иллюстраций к сказке. 29.12
Заключительный этап:
Предоставление результатов проектирования родителям (фотовыставка).
Отчёт о проведении краткосрочного творческого проекта «Волшебные цветы в детских сказках» в старшей группе № 2.
В старшей группе № 2 в период со 02 декабря по 29 декабря 2015 года был проведён творческий краткосрочный проект «Волшебные цветы в детских сказках». Срок проведения - 8 дней. В проекте участвовали дети, воспитатель и родители.
Цель проекта : формировать представления о нравственном смысле литературных произведений, в которых действия производят волшебные цветы.
Задачи:
1. Подвести к мотивационной оценке поступков и характеров героев сказок.
2. Закрепить знания о жанровых особенностях сказки.
3. Активизировать творческое мышление детей, формировать умения воплощать фантазийные замыслы в художественной деятельности.
На первом этапе я определила тему проекта, сформулировала цели и задачи проекта, составила план основного этапа проекта.
На основном этапе я просила родителей найти книги, в которых есть волшебные цветы.
Во время занятий с детьми использовалась:
Образовательная деятельность по «Художественно-эстетическому развитию» - рисование волшебных цветов из различных произведений.
Образовательная деятельность по «Социально – коммуникативному развитию» -рассматривание иллюстраций к произведениям и их обсуждение.
Образовательная деятельность «Речевое развитие» - чтение детям сказок о волшебных цветах, обогащение словаря детей.
На заключительном этапе прошла трансляция результатов проектирования родителям, была оформлена фотовыставка рисунков детей.
В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта.
При проведении игры «Из какой сказки предмет» дети сообщили, что в сказках волшебными бывают не только предметы, но и живые объекты. Дети решили вместе с родителями сходить в библиотеку и прочитать произведение, где встречаются волшебные растения. Я считаю, что результат данного проекта достигнут.
Алевтина Козлова | Все публикации
