Ирина Кругликова
Творческий проект «Азбука соленого теста»
Вид проекта: межгрупповой, долгосрочный, информационно-практический.
Актуальность:
В последние годы стало очень популярным материалом для лепки, особенно среди детей – соленое тесто. Этому виду творчества придумали название – «Тестопластика».
Тесто – материал очень эластичный, легко приобретает форму и изделия из него достаточно долговечны. Это универсальный материал, который дает возможность воплощать самые интересные и сложные замыслы. Техника лепки из соленого теста доступна детям дошкольного возраста во всем своем богатстве и разнообразии способов. Техника лепки проста, ее не трудно освоить, если под рукой есть соль, мука и вода.
Публикация «Творческий проект „Азбука соленого теста“» размещена в разделах
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Тестопластика. Проекты, планы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2014
Преимущества соленого теста перед пластилином очевидны:
• материал экологически чистый, безвредный;
• можно приготовить в любой момент;
• легко отмывается и не оставляет следов;
• безопасно при попадании в рот: обычно один раз попробовав тесто на «зубок», ребенок больше не пытается его взять в рот – невкусно;
• лепится замечательно, к рукам не липнет;
• поделку можно сушить в духовке, а можно и без – просто на воздухе;
• можно расписывать любой краской, а возможности для росписи – практически неограниченные.
Из соленого теста можно слепить все что угодно: сложные композиции и панно, иллюстрации к сказкам, объемные фигуры, рельефы, маленькие «хлебобулочные» изделия. Овощи, фрукты, фигуры животных, людей и т. д. в этом труде всегда есть новизна, творческое изыскание, возможность добиваться более совершенных результатов.
Проблема: дети испытывают трудности в развитии речи: маленький словарный запас, трудности в общении со сверстниками и взрослыми, не развита звуковая культура речи.
Целевое назначение проекта: через мелкую моторику развивать речь детей
Задачи:
• развитие мелкой моторики рук, совершенствование координации движений рук;
• вызвать интерес детей к занятиям по лепке из соленого теста;
• развитие речи и мышления.
Основной замысел: организация кружка по тестопластике
Участники проекта: воспитанники разновозрастной (средне - старшей) и подготовительной групп детского сада, родители.
Основные формы реализации проекта:
Этапы:
Первый этап - подготовительный (оформление стендов, наглядной информации, накопление информационной базы по изучаемой проблеме, подбор детей по подгруппам, работа с родителями и педагогами).
Второй этап – организационный (планирование работы на год, проведение родительского собрания (мастер-класс, приобретение материала: мука, соль, формочки, гуашь, кисточки, бросовый материал).
Третий этап – практический (занятия кружка).
Четвёртый этап – заключительный (проведение открытых мероприятий, оформление выставок, совместная работа с родителями)
Ожидаемый результат:
• развитие речи детей;
• освоение детьми умений и навыков по лепке из пластичного материала;
• вовлечение родителей воспитанников в творческую работу по лепке;
• воспитание усидчивости, внимания.
Методы отслеживания результативности: анкетирование родителей, посещаемость родителями занятий кружка, диагностика.
Форма презентации и отчётности: совместные мероприятия (развлечения, занятия по тестопластике); участие в выставках в доме культуры и в детском саду.
Необходимые управленческие решения: предоставление помещения для занятий кружка, приобретение необходимого материала (мука, соль, формочки.)
Продукты проекта:
1. Фотоматериалы.
2. Выставки работ.
3. Мастер-класс для родителей, для педагогов.
4. Презентация для участия в ярмарке инноваций.
Фотоматериалы к проекту:
Наши мастера
Малыши тоже лепят от души
Мастер-класс с родителями
Наши работы
