Симакова Татьяна
Уголок уединения в ДОУ «Островок тишины»
Детский сад — первый социальный институт ребёнка. Здесь он
постоянно находится в коллективе, вне зависимости от своих мыслей, настроения и переживаний.
Для ребенка пребывание целый день в шумном кругу людей при отсутствии мамы, а также исполнение требований педагогов и восприятие большого объема новой информации является серьезным стрессом.
Иногда ребенку может потребоваться личное пространство. Бывает время, когда хочется побыть в одиночестве “спрятаться” от окружающих, выразить свои накопившиеся негативные эмоции, отвлечься от суеты с помощью интересных спокойных игр и просто отдохнуть в тишине. Маленький ребенок также имеет на это право.
Публикация «Уголок уединения в ДОУ „Островок тишины“» размещена в разделах
Кроме того у детей дошкольного возраста эмоционально-волевая сфера отличается незрелостью. У них часто меняетсянастроение. Их достаточно легко развеселить, о еще легче обидеть или огорчить. Они еще не умеют контролировать проявления своих чувств. Поэтому нередко происходит демонстрация таких эмоциональных проявлений, как гнев, злость, грусть.
Одним из важнейших умений для педагогов, работающих с дошкольниками, является умение регулировать эмоциональную сферу ребенка.
Уголок уединения – это зона где ребенок может побыть в одиночестве, расслабиться и справиться с неприятными эмоциями, устранить беспокойство, возбуждение, скованность, сбросить излишки напряжения, восстановить силы, увеличить запас энергии, почувствовать себя защищённым, а затем снова продолжить играть в коллективе.
Основная цель «уголка уединения» : преодоление эмоционального
дискомфорта дошкольников.
В нашей группе уголок уединения выполнен, из обруча, што, которые можно сдвинуть с двух сторон, что позволяет спрятаться, посекретничить, посмотреть семейный или групповой фотоальбом, в кружке кричалке ребёнок может сказать нехорошие слова, мысли. Коврик мирилка- поссорившись, дети становятся на него скрепляя ремнями коврмка и произносят стишок мирилка.
рку.
