Украсим елочные игрушки!

Ольга Митрофанова
Украсим елочные игрушки!

А вот и вторая часть!

Предварительная работа: проведение занятия «Елочные игрушки», развитие навыков рисования кистью, закрашивание силуэта целиком, знакомство с основными цветами.

Цель: Учить детей наносить краску на предмет объемной формы, закрашивать его целиком. Закреплять умения правильно держать кисточку, обмакивать всем ворсом в краску, снимать лишнюю каплю о край баночки.

Закреплять знание детей о цвете (желтый, красный, белый, учит узнавать и правильно называть его. Развивать моторику рук. Пополнять чувственный опыт детей. Воспитывать эстетическое восприятие.

Материал для занятия: заготовки елочных игрушек – фигурки из соленого теста, стаканчики с водой, гуашь, кисти, дощечки, салфетки.

Методические приемы: организационный момент;

художественное слово;

беседа;

подвижная игра;

итог.

Ход занятия: - Ребята, давайте сейчас подойдем все к нашей наряженной елочке. Воспитатель вместе с детьми подходит к елочке в группе.

- Ребятки, посмотрите какая она нарядная, какие красивые игрушки висят на нашей елочке. А помните дети, какие мы с вами игрушки вырезали из волшебного снежного комочка, который прислал нам Дедушка Мороз?

- Да!

- Молодцы!

Воспитатель достает фигурки, вырезанные из соленого теста.

- А теперь их нам надо раскрасить. Чтобы они были яркими, красивыми. Украсим наши фигурки?

-Да!

-Расцветает ландыш в мае,

Астра осенью цветет,

А зимою расцветаю

Я на елке каждый год.

Целый год лежал на полке.

Все забыли про меня.

А теперь вишу на елке,

Потихонечку звеня.

Всю елку до макушки

Украсили игрушки!

Вставайте в хоровод!

Встречайте Новый год!

- Садитесь на свои стульчики. А я Вам сейчас раздам фигурки.

Воспитатель раздает детям фигурки.

- Ребята, давайте положим наши фигурки на дощечки, чтобы, когда мы будем их раскрашивать, не испачкали стол. Сейчас я каждому дам кисть и баночку с краской, а баночки с водой стоят перед вами.

Вот, Злата, тебе кисточка. А какая у тебя фигурка?

-Зайчик.

- Зайчик зимой одет в белую шубку, значит тебе дам белую краску.

- Краску, какого цвета я тебе дала?

- Белого!

- Правильно! Молодец!

Таким образом, воспитатель раздает кисти и баночки с краской всем детям. Ведется беседа с каждым ребенком о фигурке и цвете.

- Ребята, а теперь посмотрите на меня внимательно, я покажу, как надо раскрасить фигурку.

- Обмакиваем кисточку в воду, снимаем излишки воды о края баночки, затем макаем всем ворсом в краску, снимаем лишнюю о края баночки. Наносим краску на нашу фигурку. Фигурку, ребята, надо закрасить полностью.

Воспитатель помогает детям индивидуально.

Когда все фигурки раскрашены, проводится подвижная игра «Как на горке снег, снег…»

В это время фигурки сохнут с одной стороны.

После игры дети вновь садятся на свои стульчики.

-Ребята, а давайте проверим, высохли ли краска на наших фигурках. Потрогайте пальчиком.

(ответы детей)

Значит, нам надо наши фигурки перевернуть и раскрасить их с другой стороны.

Дети раскрашивают, при небольшой помощи воспитателя, фигурки с другой стороны.

- Вот теперь наши фигурки нарядные, цветные. Вы очень хорошо постарались, ребята! Когда наши фигурки высохнут, мы с вами проденем в отверстия ленточки, и их можно будет повесить на елочку. Вы возьмете каждый свою фигурку домой, и подарите маме и папе. Им будет очень приятно. Хорошо?

-Хорошо!

Украсим елочные игрушки!
Публикации по теме:

Кружок в первой младшей группе «Озорные ладошки» Актуальность: Приобщение ребёнка к духовной культуре можно и нужно начинать как можно раньше. Даже самые маленькие дети способны воспринимать.

Перспективное планирование. Продуктивная деятельность (Рисование). 2-ая младшая группа в соответствии с ФГТ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. РИСОВАНИЕ. СЕНТЯБРЬ 1. «Знакомство с карандашами и бумагой». Учить правильно, держать карандаш в руке, различать.

Библиотека изображений:
  • Новый год
  • Новый год
  • Новый год
Автор публикации:
Украсим елочные игрушки!
Опубликовано: 4 февраля 2014 в 10:52
+5
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Из опыта работы по формированию правильной осанки у детей в дошкольном...
У ребенка в дошкольный период формируются основы психического и физического здоровья, проявляются определенные черты характера, приобретаются жизненно важные...
Новогодний утренник для детей младшей группы «Дед Мороз в гостях у ребят»
Ведущие Лиса Дед Мороз Оборудование: рукавичка Деда Мороза, колокольчик, мешок с игрушками ( мишка, заяц, мелкие игрушки зайчат по количеству детей,...
Мастер-класс «Курочка-хохлатка»
Наступил 2017 год. Год петуха. Задумываясь над тем, что сделать вместе с детьми, решила сделать курочку-хохлатку, подружку петуху- символу года. Для...
Стенгазета «Мешок с подарками»
Доброе время суток уважаемые коллеги и гости моей странички. На кануне Нового года мы с ребятами думали, чем можно удивить наших мамочек и папочек....
«Полхов — майданская» роспись матрешки. (подготовительная группа)
Цель: Декоративное оформление матрешки с использованием традиционных элементов Полховско-Майданской росписи. Задачи: - Знакомство с традиционным приемом...