Алена Могутова
Утренник в первой младшей группе, посвященный 8 марта
Утренник в первой младшей группе, посвященный 8 марта.
Дети входят под музыку в зал.
Ведущий:
Пригласили в гости к нам мы бабушек и мам.
Обещаем, обещаем, что не будет скучно вам.
Все готово к празднику, так чего мы ждем?
Мы веселой песенкой праздник наш начнем.
Дети исполняют песенку «Вот какой нарядный детский сад»
Ведущий:
Мы старались, мы спешили
Мы стихи для мам учили.
(Стихи читают дети).
Под музыку входит кукла Катя:
«Я - веселая игрушка, кукла Катя –хохотушка.
С вами я хочу играть, с вами я хочу плясать.
Публикация «Утренник в первой младшей группе, посвященный 8 марта» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
Звонко хлопну я в ладошки, будут топать мои ножки.
Вот как весело играть, вот как весело плясать».
Здравствуйте ребятки! Какие вы все красивый и нарядные. Хотите со мной поплясать? Тогда выходите скорей.
Дети исполняют танец «Поплясать становись».
Катя:
Вот, ребята, малыши. Танцевали от души.
Но устали мои ножки, надо отдохнуть немножко.
Ведущий:
Посиди, кукла Катя, а мы с ребятами тебе песенку споем.
Дети исполняют песню «Ладушки-ладушки»
Ведущий:
Вот и уснула кукла Катя, пусть немного отдохнет….
Ой, что это за музыка? Кажется сюда к нам еще кто-то спешит…
(под музыку входит кот Мурзик).
Кот:
Здравствуйте, ребятки.
Я – кот Мурзик, хвост пушистый. Мяу,мяу!
Умею бегать быстро. Мяу, мяу!
Люблю дремать на крыше. Мяу, мяу.
Меня боятся. Мяу, мяу.
Ведущий:
Котик, а почему ты невеселый? Ведь сегодня праздник.
Кот:
Да, я сегодня грустный… а вы хотите знать, почему?
Падал снег на порог, И я пек себе пирог.
А пока лепил и пек, ручейком пирог утек.
Снег растаял, стал водой, что же делать? Ой, ой, ой.
Ведущий:
Ребята, надо помочь котику, но как? Давайте разбудим куклу Катю, может она нам подскажет, как помочь котику. Дети, похлопаем в ладоши, и кукла Катя проснется.
(Дети хлопают в ладоши, Катя просыпается)
Катя:
Ах, как сладко я заснула, и немножко отдохнула. Здравствуй, котик! Что ты такой грустный?
Кот:
Кукла катя, помоги – научи печь пироги.
Катя:
Что ж, котик, мы с ребятами, конечно, тебе поможем. Споем тебе песенку, а ты слушай и запоминай.
Дети исполняют песенку «Пирожок».
Ведущий:
Молодцы, ребятки! Как хорошо песенку спели. А ты, котик, в следующий раз пироги себе пеки не из снега – из муки.
Кот:
Очень весело играла, свою ловкость показали.
К нам сюда идет лисица, моя рыжая сестрица.
(Под музыку входит лисичка).
Лиса:
Я красивая лисица. Петь плясать я мастерица.
Звонкий смех ваш услыхала, к вам на праздник прибежала.
Вы тут пели и играли, но давно не танцевали,
Выходите в круг скорей, да танцуйте веселей.
Исполняют танец с погремушками, затем играют «Прятки с лисичкой»
Лиса: Я ребятки знаю, где-то здесь находятся конфеты.
Надо нам скорей вставать, не лениться, не зевать.
А чудесные конфеты поскорее отыскать.
(Звучит музыка, дети ищут конфеты, угощаются)
Все герои прощаются и провожают детей в группу.
