Конспект интегрированного занятия «В гости к Зимушке-Зиме»

Татьяна Русинова
Конспект интегрированного занятия «В гости к Зимушке-Зиме»

Задачи: * Физ. воспитание: содействовать укреплению здоровья,продолжать закреплять правила безопасности в зимнее время.

*Экол. воспитание: уточнить и расширить представления о признаках зимы, о снежинках.

* ИЗО: продолжать учить детей рисовать кистью, работать акварельными красками

* Нравственное воспитание: увлечь родителей, вызвать интерес к проблемам ребенка.

Пособия, материал: Конверт с письмом. Столы для ИЗО деятельности и инструменты. Компьютер, мультимедиа, слайды, подборка музыки. Снежинки – следы.

Предварительная работа: Разучивание песни, танца, подвижной игры.

Публикация «Конспект интегрированного занятия „В гости к Зимушке-Зиме“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015

Утром прочитать письмо от Зимушки – Зимы и разобрать план – схему приглашения.

Ход развлечения: Дети идут по следам и по схеме в музыкальный зал где их встречает Зимушка – Зима.

1 станция: «Белая» Дети исполняют песню «Белая песенка», садятся на стульчики.

З. З. : Я вступила в свои морозные права. Развесила свои снежные кружева на кустах и деревьях, нахлобучила белые шапки на крыши домов, замела – запорошила лесные тропинки. Идут, как положено, месяц за месяцем. Сначала ДЕКАБРЬ год кончает, зиму начинает да глаз снегами тешит. Следом ЯНВАРЬ – середина зимы. Звенит стужей, но не в силах справиться с солнцем, которое все чаще появляется над синими льдами и сугробами. А там и ФЕВРАЛЬ лютый со своими метелями и вьюгами. (показ слайдов)

Не пускает на улицу зимний холод, да усидишь ли в тепле, когда хрусталём сверкают снежинки, серебряным зовом кличут зимние забавы – санки, лыжи и непроходимые лесные тропы.

А вы знаете правила безопасности в зимнее время?

Тогда отправляемся на следующую станцию.

2 станция «Безопасность» Подвижная игра «Ветер и снежинки»

З. З. : Совместные прогулки зимним солнечным днем приносят много радости и взрослым и малышам. Детвора еще с осени с нетерпением ждет первого снега, когда можно лепить снеговиков, играть в снежки и, конечно же, мчаться во весь дух вниз с горы на санках и ледянках.

Однако всем известны верные мои спутники – сильный пронизывающий ветер, низкие температуры, дефицит солнечного света, глубокий снег и скользкие дороги. А значит, есть риск для вашего здоровья: частые простуды, переохлаждения, ушибы при падении.

Как же нам оградиться от этого, от неприятностей во время прогулки?

Вам помогут простые и доступные правила безопасности в зимнее время.

*Надевать варежки, шапку, застегивать все пуговицы на одежде еще до выхода на улицу. Это поможет сохранить тепло и не озябнуть.

*Нельзя оставаться на улице в мокрой одежде, во время сильного мороза, метели или при очень сильном ветре. Надо непременно сказать взрослому и переодеться в сухую одежду.

*Категорически запрещается грызть сосульки и сосать снежки. Это прямой путь к болезни, так как снег и лед во дворах грязный, в них находятся вредные вещества.

*Зимой нельзя прикладывать язык к металлическим изделиям. Прилипнешь!

*По обледенелым дорожкам ходить нужно медленно, маленькими шагами, наступая при этом на всю подошву.

*Опасно стоя скатываться с горок. На ледянках и санках кататься только сидя. Ледянками категорически запрещается махаться во избежание получения травм.

*Нельзя целиться в лицо товарищу, играя в снежки! Можно поранить глаза.

Ребята! Прогулки зимой будут интересными, веселыми, яркими и незабываемыми, если вы будите соблюдать мои правила.

3 станция: «Снежинки»

. Вед. Спасибо Зимушка – Зима за интересные правила. Мы их постараемся выполнять (ответы детей). Тебе подарок - танец «Падает снег».

Вед. Самый главный признак зимы (ответы детей). да снег. А он состоит из снежинок. Зимушка – Зима, а как они получаются?

З. З: снежинки падают из туч, как дождь. Посмотрите, какие они красивые. Снежинки кружатся в воздухе и опускаются на землю, а когда ветра нет, снежинки плавно, медленно опускаются. Они летят и переливаются в солнечных лучах. Чем морозная погода, тем красивее падающие на землю снежинки При сильном ветре у них обламываются лучики и грани, и снежинки превращаются в снежную пыль. А когда мороз не сильный, снежинки скатываются в снежные шарики, и мы говорим, что с неба падает крупа. Еще они лепятся при падении друг к другу и образуют хлопья. Давайте их рассмотрим (показ слайдов).

4 станция «Умелые ручки» Вед. Ребята, а давайте нашей Зимушке – Зиме сделаем подарок.

Нарисуем снежинки. ( Работа с пальчиками: задумка. материал, инструменты, как по порядку, результат).Приглашайте гостей рисовать. (Дети и гости рисуют снежинки)

Худ. слово: Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные – вырезные,

А возьмешь – вода в руке. (снежинка)

Вы молодцы! Назвали мне признаки зимы. Узнали правила безопасности в зимнее время.

Нарисовали снежинки и узнали, откуда они к нам прилетают. Я вам хочу подарить подарок – снежки! Да не настоящие, а волшебные. Они не из снега! Раздача подарка.